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Dificultad de establecer metas verificables con el grado correcto de flexibilidad.
Uso excesivo de metas cuantitativas y la tentativa de usar cifras en áreas en las que no son aplicables.
No orientar a quienes establecen las metas.
Menospreciar metas importantes que son difíciles de establecer en términos de resultados finales.
El fracaso en la enseñanza de la filosofía de la APO.
Estar atentos a las oportunidades
Establecer objetivos
Desarrollar premisas
Determinar cursos alternativos
Evaluar cursos alternativos
Seleccionar un curso
Formular planes derivados
Cuantificar los planes mediante presupuestos