10 consejos para apoyar el aprendizaje de la ciencia de los niños
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2. Explorar y encontrar las respuestas juntos
No se tiene que tener todo el conocimiento de lo que pregunte el niño y rápidamente tratar de responder todas las preguntas. Pero se le puede decir que
lo averiguen juntos.
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3. Darle a los niños tiempo y espacio para explorar
Los niños aprenden ciencia a través del ensayo y error. Necesitan tiempo y espacio para experimentar, descubrir, probar cosas y pensar por su cuenta.
4. Aceptar que las exploraciones a menudo son desordenadas
Ya sea que se trate de exploración al aire libre con barro, hojas, piedras, palos o en interiores con agua, es probable que los niños se ensucien cuando exploran con diversos materiales.
5. Aprender de los errores juntos
6. Invita curiosidad
El aprendizaje de la ciencia comienza con la curiosidad. Las observaciones y preguntas pueden crear un clima de descubrimiento, clave para el aprendizaje científico.
Se debe dejar que el niño haga sus propias preguntas.
7. Apoyar la exploración adicional
Las interacciones entre adultos y niños pueden extender el aprendizaje. Cuando sea haya terminado de explorar por su cuenta, ofrezca una sugerencia para ampliar su exploración.
8. Animar a los niños a registrar sus observaciones
Permitirle que escriba, dibuje o que tome fotografías son varias de las maneras de registrar observaciones, y es una habilidad importante.
9. Hacer un buen uso de los dispositivos electrónicos
10. Usar elementos que se tienen en casa para experimentar y explorar
No se necesita gastar dinero comprando suministros de ciencia.
Se pueden utilizar diferentes objetos que se tengan en la casa para poder realizar la investigación.
Hay que esperar antes de darles las respuestas correctas.
Hay que vestir a los niños con ropa vieja y decirles que está bien ensuciarse.
Si un experimento falla, hay que aprovechar e investigar con el niño para ver qué salió mal.
Un error puede conducir a todo tipo de posibilidades y brinda oportunidades para que se corrijan sus ideas, comprensión e hipótesis.
Se pueden tomar fotografías, grabar sonidos, usar un sitio web o una aplicación para obtener más información sobre un tema en particular.
Se le puede guiar haciéndole preguntas y compartiendo diferentes objetos mientras terminan la exploración.
Esto le permite saber al niño que siempre hay algo digno de nuestra atención e investigación.
Dichos registros le permiten a los niños realizar un seguimiento de lo que vieron, escucharon, cuestionaron o descubrieron.
Cuando se note que el niño está interesado en algo, se le pueden sugerir formas de registrar lo que ha observado.
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1. Valorar las preguntas del niño
Disfrute discutiendo las preguntas que hace el niño y alientelo a compartir su perspectiva y observaciones.
Con una pregunta, un niño nos puede hace saber que está pensando en cómo funciona el mundo. Podemos responder de maneras que fomenten su pensamiento científico.