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O ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EM UM MOMENTO DE INFLEXÃO (INTRODUÇÃO DA…
O ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EM UM MOMENTO DE INFLEXÃO
AUSÊNCIA DE CONTEÚDO NÍTIDO SOBRE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
FRAGILIDADE FUNDAMENTOS INTELECTUAIS
DIFICULDADE DE VALIDAÇÃO EXTERNA
COMPETIÇÃO DE OUTRAS PROFISSÕES E NÃO-PROFISSÕES
ESTRUTURAÇÃO DO CAMPO DE PÚBLICA DE FORMA CONSISTENTE NO EUA
RIGIDEZ QUANTO AO SEU PAPEL
RENOVAÇÃO NA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA COM O SURGIMENTO DAS ESCOLAS DE POLÍTICAS PÚBLICAS
INTRODUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL
INTRODUZIU-SE COMO TEMÁTICA DISCIPLINAR DURANTE O ESTADO NOVO
PERCA DO ESPAÇO DA DASP NOS GOVERNOS DE JK E DE GOULART
EXPANSÃO NO PERÍODO PÓS GUERRA A RESPEITO DESSA ÁREA
FGV COLABOROU PARA A INTRODUÇÃO DAADM PÚBLICA COMO DISCIPLINA
INTERAÇÃO COM UNIVERSIDADES NORTE AMERICANAS RESULTANDO EM GRANDE INFLUÊNCIA
PLENA EXPANSÃO NA DÉCADA DE 60
DECLÍNIO A PARTIR DA SEGUNDA METADE DA DÉCADA DE 60
ASCENSÃO EM 1995
IMPACTO DA NOVA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA SOBRE O ENSINO
NOVA ECONOMIA INSTITUCIONAL
GERENCIALISMO
REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA
INTERNACIONALIZAÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
NEGÓCIOS INACABADOS E NOVAS FRONTEIRAS
MANTIMENTO DA GESTÃO PÚBLICA COMO UM SISTEMA ABERTO
DIFUSA BASE DE CONHECIMENTOS
PROBLEMÁTICA JURISDIÇÃO