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ESTÁNDARES UNESCO DE COMPETENCIAS TIC PARA DOCENTES :check: (Enfoques…

- - - - Trabajar con los docentes sus conocimientos acerca de Software y hardware en su uso corriente.
      - En la pedagogía deben ser integradas distintas tecnologías, herramientas y contenidos digitales que favorezcan el proceso enseñanza aprendizaje
    - - preparar estudiantes, ciudadanos y trabajadores capaces de comprender las nuevas tecnologías tanto para apoyar el
        desarrollo social, como para mejorar la productividad económica.
    - - Dotar a los estudiantes de inicio de las nociones básicas de la tecnología, fortaleciendo competencias en lectura, escritura y matemáticas.
      - Los docentes deben saber donde, cuando (también cuando no ) y como utilizar la tecnologiía digital en actividades y presentaciones efectuadas en el aula.
      - Los docentes deben tener habilidades tic y conocimientos de los recursos webb, necesarios para hacer uso de las tics en la adquisicion de conocimientos complementarios sobre sus asignaturas, ademas de la pedagogia, que contribuyan a su desarrollo profesional.
    - - Trabajo con los equipos tecnológicos y herramientas informáticas para que así los docentes se integren y puedan sacra el máximo provecho a los conocimientos de los estudiantes
  - - - Aumentar la capacidad de educandos, ciudadanos y fuerza laboral para agregar valor a la sociedad y a la
        economía.
      - Los docentes deben poseer un conocimiento profundo de su asignatura y estar en capacidad de aplicarlo de manera flexible en una diversidad de situaciones.
      - Los docentes deben ser capaces de generar ambientes de aprendizaje flexibles en las aulas. En estos ambientes, deben poder integrar acividades centradas en el estudiante y aplicar con flexibilidad las tics, a fin de respaldar la colaboracion.
  - - - Aumentar la participación cívica, la creatividad cultural y la productividad económica mediante la formación de estudiantes, ciudadanos y trabajadores dedicados permanentemente a la tarea de crear conocimiento.
        
        Aportar un valor agregado a los nuevos profesionales mediante el uso de la Tecnologia.
        
        Que el estudiante resuelva problemas de la vida diaria mediante la tecnología
        
        Utilización de las redes sociales para resolver problemas en conjunto con otras personas
        
        Los docentes deben conocer los procesos cognitivos complejos, saber como aprenden los estudiantes y entender las dificultades con que estos tropiezan. Deben tener las competencias necesarias para poder respaldar esos procesos.
        
        Los docentes tienen que estar en capacidad de diseñar comunidades de conocimiento basadas en las tics y tambien saber utilizar estas tecnologias para apoyar el desarrollo de las habilidades de los estudiantes tanto en materia de creacion de conocimientos como para su aprendizaje permanente y reflexivo
        
        Suministrar políticas educativas e instrumentos, que permitan configurar la reforma educativa con base en las TIC y en la formación profesional de docentes, con el fin de apoyar las metas fijadas para el desarrollo en el plano economico y social.
- - - - Profundización del Conocimiento
        
        Gestiona información, estructura tareas relativas a problemas e integra herramientas de software no
        lineal y aplicaciones específicas para determinadas materias.
      - Plan de estudios (currículo) y evaluación
        
        Los docentes deben tener conocimientos sólidos de los estándares curriculares (plan de estudios) de sus asignaturas como también, conocimiento de los procedimientos de evaluación estándar. Además, deben estar en capacidad de integrar el uso de las TIC por los estudiantes y los estándares de estas, en el currículo.
        
        política
        
        Los docentes deben comprender las políticas educativas y ser capaces de especificar cómo las prácticas de aula las atienden y apoyan
      - Competencias Docentes
      - Pedagogía
        
        Los docentes deben saber dónde, cuándo (también cuándo no) y cómo utilizar la tecnología digital (TIC) en actividades y presentaciones efectuadas en el aula.
        
        TIC
        
        Los docentes deben conocer el funcionamiento básico del hardware y del software, así como de las aplicaciones de productividad, un navegador de Internet, un programa de comunicación, un presentador multimedia y aplicaciones de gestión.
        
        Desarrollo profesional del docente
        
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  - - - Aplicación del Conocimiento
        
        Competencias del Siglo XXI
        
        Aplicación de las tecnología de la información
        
        Manejo de las redes sociales
        
        Aplicaciones de Blog informativo
      - El estudiante debe poseer una alfabetización tecnológica que comprende la adquisición de conocimientos básicos sobre los medios tecnológicos de comunicación más recientes e innovadores.
        
        Conocimiento delas disciplinas escolares, a fin de resolver problemas complejos con los que se encuentran en situaciones reales en el trabajo, la sociedad y la vida.
        
        Los estudiantes manejan los diferentes medios de comunicación para poder trasmitir sus ideas y pensamientos
        
        Trabaja con la redes sociales para inter-actuar con compañeros para realizar tareas mas fáciles y expandir conocimientos