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Pédagogie institutionnelle (Le travail en équipes / équipes au travail…
Pédagogie institutionnelle
A la base: un groupe
classe profs+ élèves
Décisions collégiales pour la vie de groupe
Règles de vie de classe communes profs et élèves
Le travail en équipes /
équipes au travail
Tutorat élève/élève
Pédagogie de projet
Co-animation
échange de pratiques
Pluridisciplinarité et transversalité des projets
Pédagogie par compétences
Annonce des objectifs à chaque séance
Appropriation des critères de réussite: affichage
Séances de travail en autonomie / disponibilité de l'enseignant
Progression par matière pensée en amont
Adaptation des méthodes (pas du contenu) à l'individu, l'îlot et le groupe classe
Méthodes pédagogiques
Pédagogie active basée sur l'expérimentation concrète
Auto-évaluation par pallier
Éducation et évaluation par les pairs
Idée de l'objectif "MALIN"
Mesurable
Atteignable
Limité dans le temps
Identifiable
Négociable
Affichage clair et valorisation des productions
Ouverture sur l'extérieur
Partenariat institutionnel et associatif
Implication des parents
Conseils de classe ouverts
Communication systématique
Bulletins réalisés par les élèves