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STEM (優點 (跨領域、跨年級的教學, 以學生為中心、合作式的學習), 促進讀寫融入且真實之STEM學習 (認識你的學生,…
STEM
優點
跨領域、跨年級的教學
以學生為中心、合作式的學習
促進讀寫融入且真實之STEM學習
認識你的學生
明確地教學並把閱讀策略融入STEM中
建構真實的學習歷程
真實學習的策略
專題本位教學
問題本位教學(PBL)
探究教學
真實學習的教學架構
建構出一個實用的文物，進行腦力激盪，以探索此主題
把初步的建構放一旁，再綜合全班的想法，做出標準模型
學生重起設計的歷程，整合他們所得到的想法，或發展一個全新的設計
合作式的規劃和教學
好處
教學策略能跨領域地做更好的應用
有機會去發展和執行跨領域的STEM學習機會
更有效地溝通學生需求
建議
溝通把閱讀融入STEM學科的好處
開始共同規劃一、兩個真實的學習經驗
要知道合作關係的建立需要時間