Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Kiểm tra đánh giá trong dạy học (Ý nghĩa (đánh giá có ý nghĩa công khai…

- - - - là đánh giá mà giáo viên đưa ra những phân tích hoặc những phán đoán về học lực hoặc hành kiểm của người học bằng cách sử dụng các nhận xét được rút ra từ quan sát các hành vi hoặc sản phẩm học tập của học sinh những tiêu chí được cho trước
    - - học sinh điều chỉnh học tập thông qua lời nhận xét
      - học sinh phấn đấu học tốt hơn thông qua lời nhận xét
      - đưa ra kết quả của học sinh trong quá trình học
    - - nếu nội dung quan sát nhỏ hẹp giáo viên phải thường xuyên tham khảo các tiêu chí đã được xác lập để hình dung rõ trong đầu những tiêu chí cần đánh giá
      - xây dựng bảng hướng dẫn đánh giá trong trường hợp nội dung quan sát hoặc kiểm tra rộng lớn hoặc phức tạp, hoặc những bài tập lớn mà kết quả của nó sẽ được chính thức sử dụng để xếp loại học sinh.
      - quan sát và ghi nhận các biểu hiện của học sinh qua các tiêu chí đã định
      - các thông tin phải đầy đủ, tránh nhận xét sai lầm
  - - - là sử dụng những mức điểm khác nhau trên 1 thang điểm để chỉ ra mức độ kiến thức và kĩ năng mà học sinh thể hiện qua một hoạt động hoặc sản phẩm học tập K
    - - phản ánh trình độ học lực của học sinh
      - phân loại học sinh theo thang điểm