Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Inkludering med fokus på elever med særskilte behov (Ulike typer særskilte…
Inkludering med fokus på elever med særskilte behov
Ulike typer særskilte behov
Temperament
Barn med funksjonshemming
Traumer
Lærevansker
Flerkulturalitet
Inkludering
Et helsefremmende inkluderingsbegrep
Inkludering vs. integrering
Stortingsmelding,
Mangfold
Ressurs-/Problemorientert skole
TPO
smalt og bredt perspektiv
individ og system
verdiorientert, 7 verdier
Lærer-elev-relasjon
Sosial støtte
Indre/ytre dimensjon
Emosjonell/Instrumentell støtte
Teori om indre motivasjon
Tilhørighet, Kompetanse og Autonomi
Tilknytningsteori
Skole-hjem samarbeid
Opplæringsloven §1-1
Flerkulturalitet
Mesonivå
Ordinær- / Segregert undervisning
Fordeler / ulemper
Sosial bytteteori
Horisontale/vertikale relasjoner
Veilederen for spesialundervisning
Foreldres rettigheter
§5-4, samtykke til spesialundervisning
Evt. IOP
§5-1, retten til spesialundervisning
Kartleggingsprosessen, tiltakskjeden
Bourdieu
Profesjonsetiske dilemma