Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การทำวิจัยในชั้นเรียน (ประกอบด้วย (วิธีดำเนินการวิจัย (หากมีกลุ่มตัวอย่าง…
การทำวิจัยในชั้นเรียน
-
-
การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
การดำเนินงานวิจัย
เคมมิส,คาร์ และแมคทากกาท(Stephen Kemmis ,Wilf Carr & Robin McTaggart)
-
- การสังเกตการณ์(Observation)
- การสะท้อนผลการปฏิบัติ(Reflection)
-
-
-
Coghlan & Brannick
-
- การวางแผนการปฏิบัติการ (Planning)
- การลงมือปฏิบัติการ (Taking action)
- การประเมินผลการปฏิบัติการ(Evaluation action)
(องอาจ นัยพัฒย์,2548:346)
- ระบุแนวคิดและนิยามปัญหาอย่างชัดเจน
- รวบรวมข้อมูลพื้นฐานที่เกี่ยวข้อง
- วางแผนเพื่อกำหนดยุทธวิธีปฏิบัติการแก้ไขปัญหา
- นำยุทธวิธีปฏิบัติที่วางไว้ไปลงมือปฏิบัติจริง
- สังเกตการณ์ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการปฏิบัติงาน
- สะท้อนกลับผลของการนำยุทธวิธีปฏิบัติที่ได้ลงมือปฏิบัติแล้ว
- ทบทวนปรับปรุงแผนยุทธวิธีปฏิบัติที่ปรับแล้วไปลงมือปฏิบัติจรง
- นำแผนยุทธวิธีปฏิบัติที่ปรับแล้วไปลงมือปฏิบัติจริง
- สะท้อนกลับผลของการนำยุทธวิธีปฏิบัติที่ปรับและลงมือปฏิบัติแล้ว
- ดำเนินการเช่นนี้ไปเรื่อย ๆ จนกระทุั่งทุกคนที่เดี่ยวข้อมีความเห็นร่วมกัน
ความหมาย
เป็นการวิจัยระหว่างการปฏิบัติงานเพื่อแก้ปัญหาที่ผู้ปฏิบัติงานกำลังเผชิญอยู่ (Johnson,2008 : 28)
เป็นรูปแบบหนึ่งของการวิจัยที่มีความแตกต่างในด้านวิธีการเมื่อเปรียบเทียบกับรูปแบบของการวิจัยอื่น เพื่อให้เกิดการพัฒนาปรับปรุงให้ดีขึ้น(Kammis & Mc Taggart,1988 :10)
เป็นการทำวิจัยโดยบุคคล หรือองค์กรณ์เพื่อนำผลการวิจัยไปปรับปรุงแก้ไขปัญหา ให้ทันท่วงที (องอาจ นัยพัฒน์ ,2548 : 338)
-
-
-
-
-
การเก็บรวบรวมข้อมูล
- บันทึกผลของการเปลี่ยนแปลงกิจกรรมและการฝึกปฏิบัติ
- บันทึกผลของการเปลี่ยนแปลงการใช้ภาษาและการสื่อสารในชั้นเรียน
- บันทึกผลของการเปลี่ยนแปลงการสัมพันธภาพทางสังคม
- บันทึกผลของการพัฒนาการที่เป็นข้อค้นพบที่สำคัญ
-
-
-
-
-
-
-