Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

DRAMA (INNHOLD, FORM OG VIRKEMIDLER (gjenkjennelse (fourtsetning for…

- - - - ledes av barna selv
      - ikke planlagt, kan aldri gjenskapes
      - både aktører og tilskuere samtidig
      - ikke bevisst virkemidler
      - ikke vise fram
    - - voksne leder
      - mål for prosessen (bevisst bruk av virkemidler)
      - klart skille mellom scene og sal
    - - romlig monumental
        
        scene/spilleplass= flytende
        
        rom for medskapning
      - romlig frontal rombruk
        
        tydelig skille mellom scene og spilleplass
        
        fortelle fortelling
- - - - lage variasjoner (jobbe med uttrykk)
        
        fort, sakte, stort, lite
        
        kan bli dans
  - - - aktiviteter
        
        forflytning
        
        hopp
        
        vendinger
        
        gester
        
        stige opp, synke sammen
        
        åpne, lukke
        
        forover/bakover
      - kroppsdeler
      - kroppsflyt
    - - kraft
        
        lett, kraftig
      - tid
        
        sakte, fort
      - rom
        
        direkte, indirekte
      - flyt
        
        bundet
        
        selv bestemme når stanse en bevegelse
        
        fri
        
        kaste seg ut i noe man ikke kan stanse (eks. lander etter hopp)
    - - utstrekning
        
        liten (nær)
        
        stor(fjern)
      - plan
        
        nederste
        
        midterste
        
        øverste
      - retninger
      - mønster i lufta /på gulvet
    - - ulike kroppsdeler
      - ulike personer
      - grupper av personer
- - - - har noe å fortelle
    - - noe av det viktigste
      - fortellingen finner gjenklang
      - umulig å tvinge
    - - fargelegger fortellingen
        
        erfaringer/opplevelser
        
        stemme
        
        kropp
        
        mimikk
  - - - forklare ALLE sansene
    - - stemme
        
        variasjoner på roller
      - blikk
        
        med blikket "henter vi inn" lytteren
        
        ikke distraherende ting rundt (f. eks. vindu)
      - kroppsspråk
        
        gestikk/mimikk
      - utfordring: stemme overens med de indre bildene
- - - - spenning oppstår i møte med kontaster
        
        kontrast til det kjente
    - - noe nytt blir tilført
      - Ødegaard sier om spenning at det ukjente i seg selv er overraskende og styrker spenningsmomentene
      - det skumle, det annereledes, det morsomme