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Aprendiendo a trabajar (Sistema educativo británico) (Limitación…
Aprendiendo a trabajar (Sistema educativo británico)
¿Cómo los chicos de clase obrera consiguen trabajos de clase obrera?
Reproducción social en las sociedades modernas
Alumnos
Pringaos
Adaptación pasiva
COLEGAS
No se conforman
Cultura contra-escolar
Formal
Informal
Separación de normas imperantes de la escuela
Se creen más experimentados
Aburrido vs emocionante
Fáciles vs posibles novias
RECHAZO
Trabajo manual < intelectual
¿De dónde surgen los elementos que caracterizan a la cultura contra-escolar?
Cultura de fábrica
Diferenciación vs integración
Penetración
Impulsos expresados
Rechazo de los colegas a los títulos o educación formal, no diferenciación entre trabajos, la noción de trabajo cambiado por un salario
Limitación
desorganizar y deprimir la potencialidad revolucionaria de las penetraciones.
Hombre vs mujer
División racial
Confirmación
Dislocación