Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN (FAEDAH MEMPELAJARI (Guru dpt membuat sesuatu…
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
FAEDAH MEMPELAJARI
Guru dpt membuat sesuatu keputusan yg munasabah & saintifik berhubung dgn mslh yg dihadapi olh murid.
-
-
Guru blh membuat bnyk alternatif utk memperkenalkan pelbagai teknik pengajaran hasil dpd pengetahuan dln psikologi pend.
-
Blh membantu guru memahami pengaruh sosioekonomi dlm pembentukan t/laku, kepercayaan, konsep kendiri, disiplin & moral.
-
-
KONSEP ASAS
-
DESAKAN
-
Menggunakan Teori Homeostasis - mengekalkan keseimbangan sesuatu keadaan dalaman sekeliling (lapar & dahaga)
Ciri - ciri
Wujud akibat kekurangan keperluan fisiologi . ia tdk kekal dan akan hilang sebaik shj keperluan tersebut dipenuhi.
-
-
-
-
PENDEKATAN PSIKOLOGI
-
Humanis
Pendekatan ttg perkara yg berlaku dlm diri seseorang individu serta interpretasi seseorang individu ttg sesuatu peristiwa
-
Psikoanalitik
T/laku berpunca dpd proses tdk sedar & merujuk kpd pemikiran, kebimbangan serta harapan yg tdk disedari olh seseorang.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Merupakan penggabungan 2 bidang, iaitu bidang psikologi & pendidikan & merupakan kajian saintifik ttg tingkah laku manusia dlm situasi pendidikan.
-
Dapat membantu pihak berkuasa merancang dasar pend. teruatama pend. kanak-kanak yg kurang cerdas, pintar dan berbakat.
ASAS PSIKOLOGI
-
-
PERKEMBANGAN
Mengkaji perubahan seseorang mengikut peringkat atau tahap tertentu yg meliputi mental emosi, sosial & fizikal.
BAKA & PERSEKITARAN
-
Mengkaji ttg persekitaran utk memahami kemampuan mental & emosi kanak-kanak, jenis personaliti, kreativiti & perkembangan sosial.
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN
-
Tertumpu kpd proses menerang, mengukur & menjelaskan perubahan yg berkaitan dgn umur seseorang & aspek kematangan fizikal, emosi, personaliti, kognitif & perbezaan individu.
-
-