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El Trabajo Académico : academic writing (Tipos de texto académicos 9…
El Trabajo Académico :
Características del discurso académico
Textos científicos
El emisor es un especialista
Objetivo es comunicar y convencer
su contenido es una verdad científica
Textos Expositivos y argumentativos
Recursos lingüísticos
Abstención de adjetivos valorativos
Uso de conjunciones subordinantes
Estrategias discursivas
Forma impersonal
Léxico preciso y elaborado
Intertextualidad
Uso de investigaciones y estudios ya publicados
Tipos de texto académicos 9 ejemplos : :fountain_pen:
Abstract o resumen
Representativo
Componentes del estudio
Planteo del problema
Pregunta de investigación
Metodología
Resultados
Discusión
Conclusión e implicaciones
Palabras clave
Presentativo
Presentación a eventos académicos
Extensión de 200 y 600 palabras
Sintetizan un artículo
Artículo de investigación o paper
Breve
Terminología específica
Aporte original
Informa y persuade
Presentación de resultados de investigación científica
Características
Trabajo Ciencias Humanas
Abstract
Palabras Clave
Introducción
Hipótesis
Justificación del Problema
Objetivos de Investigación
Estados del Arte
Desarrollo
Explicación de métodos y/o procedimientos
Descripción de muestras, corpus, datos, hechos, procesos
Registro y/o descripción de variables de evaluación
Aportes de la investigación
Referencias documentales
Recapitulaciones sobre marco teórico
Referencias a la línea de investigación
Información sobre antecedentes
Referencias a investigaciones previas
Explicación o aclaración de los resultados
Ejemplificación
Hipótesis / problemas. Generalizaciones
Recomendaciones
Conclusiones
Inclusión de información desarrollada en la investigación
Evaluación de los resultados y de la propia investigación
Repercusiones del trabajo
Reubicación de la investigación en las generalizaciones
Posibles extensiones
Apertura de nuevas líneas de trabajo
Aplicaciones
Observaciones
Consecuencias de los resultados de investigación
Recomendaciones
Agradecimientos
Bibliografía
Trabajo Ciencias Experimentales
Abstract
Palabras Clave
Introducción
Hipótesis
Justificación del Problema
Objetivos de investigación
Estados del Arte
Materiales y métodos
Campo o territorio científico
Nicho o tema no investigado
Metodología
Tema de investigación
Resultados
Información preparatoria
Reporte de resultados
Comentario de resultados
Discusión
Conclusiones
Agradecimientos
Bibliografía
Ensayo
Introducción
Planteamiento de tema
Planteamiento de un interrogante
Antecedentes del tema
Definición de términos
Planteamiento de un problema
Señalamiento de una tesis
Desarrollo
Ampliación del tema, explicaciones, ejemplificaciones
Explicación, ejemplificación del interrogante
Descripción del desarrollo actual del tema
Descripción, explicación y crítica de modelos que tratan el concepto
Explicación, ejemplificación del problema
Proposición de una antítesis
Conclusiones
Expresión de idea de cierre
Solución del interrogante
Indicación del futuro que propone el tema en cuestión
Proposición de nuevos términos o integración razonada a términos existentes
Solución del problema o final abierto para llamar a reflexión a los lectores
Inferir una síntesis superadora de la lucha de contrarios
Monografía
Utilizado como evaluación
Investigación
Consiste principalmente en el relevamiento de la bibliografía
De un solo tema
Descripción, narración o exposición explicativa
Trata tema de forma circunscripta
Análisis crítico del corpus
Introduce Hipótesis
Brinda perspectiva de análisis al corpus
Ordena
Debe ser demostrada
Extensión de entre 10 y 40 páginas
Se aborda exhaustivamente el objeto del análisis
Presenta ocho partes
Prólogo (optativo)
Introducción
Cuerpo o desarrollo
Corpus (optativo)
Bibliografía
Índice general
Índice analítico de materias (optativo)
Anexos (optativo)
Proyecto de investigación
Función describir lo que es planificado
Proyecto para ser aprobado
Escrito en tercera persona
Texto expositivo y argumentativo
Debe ser claro, conciso, coherente y plausible
Tiene 10 partes
Identificación del proyecto
Título, responsables, institución, fecha, lugar de elaboración
Presentación del problema a investigar
Detalle del objeto de estudio, problema
Estado del Arte o antecedentes de la cuestión
Muestra el dominio del autor sobre el tema a tratar
Justificación del proyecto
Determina importancia del tema, justifica el proyecto, muestra contribuirá al avance de la comunidad científica
Marco Teórico
Determina perspectiva teórica
Objetivos
Deben estar formulados de forma clara y concisa, viables y pertinentes al tema planteado
Objetivos general y específicos
Diseño metodológico
Detalle de metodología para dar respuesta a preguntas de investigación y alcanzar objetivos
Se especifica tipo de investigación, población, muestra, unidades de análisis, tipos de datos, instrumentos de recolección, métodos de análisis de datos y fuentes de información, explicar estrategias de triangulación y validación de datos
Cronograma
Presupuesto
Referencias bibliográficas
Resumen
Presenta ideas de otros autores
Objetivo principal la sinopsis
Descriptivo y expositivo
Reseña
Función dar información breve y precisa de una obra publicada
Se dá opinión de la obra
Descriptivo y crítico
Se da información esencial
Se evalúa la obra
Tiene tres partes
Inicial
Se presentan referencias bibliográficas de la obra
Título
Nombre del autor y de la obra, lugar de edición, editorial, fecha de publicación
Presentación
Lengua a la que está traducida, campo del saber, nombre del traductor
Los recursos suelen ser comparación y ejemplificación
El núcleo textual
Descripción: de propósitos, organización, fuentes, contenidos
Antecedentes del autor
opcional, ofrece información sobre obras del autor, los temas de su especialidad, etc.
Fuentes
Cuales fueron utilizadas en el proceso de la obra
Propósito
opcional
Organización de la obra
opcional
Metodología
opcional, importante en las obras que son resultado de un proceso de investigación
Contenidos
Temas tratados en cada parte de la obra
Terminal
Evaluación de la obra, se expone crítica positiva o negativa
Crítica negativa
aspectos débiles, sugerencias
Crítica positiva
aporte de la obra a la disciplina
Trama textual principalmente argumentativa
Los argumentos para ambas críticas se apoyan en evidencia de la obra misma
Debe incluir
Declaración de los objetivos del autor
Apreciación sobre cómo se han conseguido los propósitos del autor
Evidencia que sostenga el juicio del escritor sobre los logros del autor
Síntesis Temática
Recapitulación de las ideas principales de uno o más textos
Exige la incorporación de opiniones y datos de otros textos
Análisis de todo por parte de su autor
Se estructura según subtítulos
Texto expositivo y argumentativo
El objeto tratado es un tema de estudio y no sólo un texto
Informe de Estado del Arte o Antecedentes de la Cuestión
Estructura lógica
Presenta ideas principales al tema
Realización de una síntesis de todo lo leído
Expositivo
Objetivo Central es reportar resultados de un proceso de búsqueda de antecedentes
Comunica información para ser evaluada o analizada por otros
Partes
Introducción
Presentación del tema y del plan de trabajo
Desarrollo
Examen del tema y/o exposición te los puntos de vista
Conclusión
Balance de las ideas o valoración general de la información presentada
Fuentes de Consulta
Presentación de la bibliografía
Etapas Básicas del proceso de pensamiento crítico en la investigación
La investigación
Primera Etapa. Elección de un tema o asunto y su respectiva evaluación
Nace la investigación por sentimiento de insatisfacción
Observación atenta
Explicación de los hechos
Segunda Etapa. Exploración en las fuentes de información
Se produce delimitación conceptual
Verbalización del problema existente
Identificación de semejanzas y diferencias
Determinación de lo que será estudiado
Tercera Etapa. Formulación de un plan de trabajo completo y detallado
Se formula la Hipótesis
Responde a las características del problema, puede ser verificable y experimentable
Cuarta Etapa. Recolección de datos (sustituible por la experimentación en Ciencias)
Se realiza comprobación metódica y expermiental
Se identifican medios de recolección de datos
Lo datos deben ser exactos y pertinentes
Verificar las variables
Uso de métodos de experimentación e interpretación
Quinta Etapa. Ordenación de los materiales (en Ciencias humanas) e interpretación de los datos y formulación de las conclusiones
Formular conclusiones que corroboren, rectifiquen o nieguen la hipótesis propuesta para la explicación de los hechos
Sexta Etapa. Composición del trabajo escrito.
Todo tabaja deberá ser abordado con lenguaje adecuado
