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Je m'appelle Luz Delgado ET je suis de nationalité colombienne (EN CE…
Je m'appelle Luz Delgado ET je suis de nationalité colombienne
J'ai mené toute ma scolarité dans mon pays natale
Mais en 2010: je suis arrivée en France et depuis
j'ai intégrée LE SYSTÈME SCOLAIRE FRANÇAIS
Dans le but de devenir PROFESSEUR D'ESPAGNOL
Je suis actuellement en STAGE après avoir passé le concours CAFEP
x
J'enseigne l'espagnol, comme vous le savez AU COLLÈGE SAINT GEORGES dans le 19ème arrondissement
Il me semble essentiel de vous rappeler que
LE PROJET D'ÉTABLISSEMENT
PRIVILEGIE
L'AUTONOMIE
chez l'élève
Dans ce sens: CE PROJET ÉDUCATIF EST L'UN DES FILS CONDUCTEURS DE MON MÉMOIRE
Où j'aborde en majeur partie: LE DÉVELOPPEMENT DE L'AUTONOMIE DES APPRENANTS
EN CE QUI CONCERNE MON PAYS:
Je voudrais préciser que L'ENSEIGNEMENT des langues en Colombie est différent
et
ON NÉGLIGE L'ACTIVITÉ COMME MOTEUR D'APPRENTISSAGE
.
Comme je me suis toujours intéressée à la question de
L'APPRENTISSAGE
:
J'ai voulu traiter dans mon mémoire DE CES DIFFÉRENCES
Que pour
COMPRENDRE LES BÉNÉFICES
de ce nouveau système
PLAN:
à partir de la démarche pédagogique que j'ai menée:
II)
Ensuite,
je vous parlerai 1) DES ANALYSES DES RÉSULTATS, 2) DES ÉVOLUTIONS et DES LIMITES DIDACTIQUES
III)
Pour finalement vous proposer
UN BILAN SUR MA PARTIE EMPIRIQUE
I)
Nous allons DONC,
tout d'abord
aborder
*LA PORTÉE
DE MA DÉMARCHE ET MA RÉFLEXION SUR CELLE-CI*
Aussi bien
pour comprendre LE SYSTÈME FRANÇAIS
et
M'EN IMPREGNER
En effet, on traite très peu
L'ASPECT CULTUREL