撰寫論文
研究目的與研究要解答的問題能夠相互符合（解答）。最好是一個目的，一個問題。但是問題一定要很聚焦。（共有幾種面向）
名詞解釋
特別是關鍵詞的定義、面向
預計貢獻
解決到什麼問題
對誰有幫助
解決到哪一種層面
文獻探討
減少碩博論文，增加期刊
若文獻有差，才可出現在問題，否則沒有這個必要
題目的撰寫與尋找
將結論簡潔地寫在前面
摘要的撰寫
一定要給結論或答案
使用的關鍵詞要一致
開頭幾段的撰寫
視乎期刊的偏向（考證？哲學？）
研究方法的精神
只有適合於否，沒有最好的方法
將所有相關研究以列表方式列出，看他們之間沒有解決的問題，以此為題目（兩派論戰均會指責雙方的缺點），將這一部分放在自己對於文獻的批評優缺點
對文本進行多層次的閱讀（先專讀某一類，然後那個薄弱部分的挑毛病，越問越深、細）
檢索文獻的快速模式
其他的重要方法
解決拖延症的問題
番茄工作法
設立20分鐘（關掉電話一切打擾的東西）
就關注時間
運動、走路都可以提升。學習以後去睡覺
一直要處在放鬆的狀態
先預設自己的問題（例如朱熹的禮），看他們如何解決，其他不用讀。（好像自己的問題是填充題）
閱讀文獻
不停的追溯最早概念的論文（因為解釋最詳細）
一定要運用常識=誰是這領域最強的
閱讀文獻時，將研究方法有點列下來。各自會說自己的優點，用其他派的缺點來考核他就可以了。
閱讀的順序是以某個問題，要了解這個問題擴大的範圍。然後以順序123來標示，偶爾出現就已3.1，若在3之前就以-1的模式來表示。括弧起來要讀的部分。同一種的觀念概念同一次閱讀，互相補足。
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