Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT EN L'APRENENTATGE ESCOLAR (TERÀPIA AUTISTES…
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT EN L'APRENENTATGE ESCOLAR
ALUMNAT AMB NESE
Necessitats educatives especials
DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL
Necessitats educatives específiques
Llenguatge:
Disfàsia, disàrtria, dislàlia.
Lectoescriptura:
Dislèxia
Escriptura:
Disgrafia i disortografia
Càlcul:
Discalcúlia
Alteracions desenvolupament cognitiu
TDAH, TEA, SÍNDROME ASPERGER
Alteracions desenvolupament afectiu
SIGNES D'ALERTA
0-6 mesos
6-12 mesos
+1 any
Infants amb TEA
INTERVENCIÓ EDUCATIVA
Atenció a la diversitat
Normalització:
1978 informe Warnock
Escola inclusiva:
currículum i programacions, metodologies, recursos, formació i criteris d'avaluació flexibles.
Model integrador i inclusiu:
(taula comparativa als apunts)
Diagnòstic i derivacions:
EAP i/o CDIAP, avaluació i informe (situació, NEE, orientacions)
CREDA o CREDV (autiditiu i visual)
CEE (paràlisi cerebral greu)
CEE (desenvolupament i conducta) o centre ordinari amb suport SEETDIC i/o USEE
USEE (retard)
Currículum:
Pla educatiu a cursar per aconseguir una titulació, fixada pel ministeri i adaptada a cada comunitat autònoma, centre i realitat de l'aula (NEE també).
PI o ACI:
Conjunt de mesures a un subjecte en concret en les quals s'atapten les NEE segons un informe amb avaluació inicial i final, amb les adaptacions de l'EAP o CDIAP.
TERÀPIA AUTISTES
Pictogrames:
GROC: persones
VERD: verbs
TARONJA: objectes
BLAU: adjectius i adverbis
ROSA: social
BLANC: la resta
Aplicacions relacionades de PICTOGRAMES:
Pictoeduca
Wikipicto
Pictotraductor
Pictosonidos
Pictoagenda
Pictocuentos
Teràpia amb animals
Hidroteràpia
Musicoteràpia
Surf
Sala multisensorial