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Bases Políticas,Económicas,e Ideológicas de la Sociedad Contemporánea** :

- - - - agricultura
        
        la agricultura el la primera guerra mundial era muy escasa avía muy poco alimentos y muy baja producción de cultivos ya que los prisioneros eran la base principal para su agricultura
        
        algunas avances tecnológicos ayudaron al mejoramiento de producción de alimentos
      - social
        
        La incorporación de la mujer al sistema productivo durante el conflicto rompió el monopolio
        
        un creciente protagonismo en el mercado laboral.
      - tecnológicos
        
        los países lucían sus novedosas capacidades en cuanto tenían ocasión, como este tanque
        
        Los ejércitos desarrollaron una tecnología que pudiera hacer frente a tanques y tropas desde las trincheras.
        
        la guerra naval tuvo a unos protagonistas singulares: los submarinos
        
        El 'piloteur' fue el primer simulador de vuelo.
        
        Cañones. No todos los ingenios de la guerra eran sofisticados.
    - - avances sobre salientes
        
        agricultura
        
        la producción era muy escasa y hubo muchos conflictos por la alimentación
        
        social
        
        tecnologico
        
        Un avión de caza (también llamado avión de combate), es una aeronave militar diseñada fundamentalmente para el combate aéreo con otras aeronaves.
    - - avances sobre salientes
        
        tecnologico
        
        realizaron grandes innovaciones ( guerra espacial y de los misiles
        
        agricultura
        
        mercancías, los avances tecnológicos que se ampliaban en los mercados del azúcar, caña de azúcar,
        
        social
        
        La "guerra fría" comprendida entre 1947 y 1991 por los gobiernos de Estados Unidos y la Unión Soi!tica afecto la ida política y económica
        
        El impulso a la inestigación cientíca y el desarrollo de modernas tecnologías de b!licas pasaron al uso ciil
- - - - los marginistas creían que las fuerzas económicas tienden generalmente a fuerzas opuestas
    - - fue el primer ordenador de las ideas económicas y dio inicio ala corriente clásica
    - - los fisiocrates la agricultura la consideraban como de las mas grandes genundios para generar economia
    - - estos fueron los primero en sistematizar el pensamiento económico con el fin de fortalecer la nación
        
        el objetivo de da-vid hume (1711-1776) el ingreso fue oro el cual el elevo la economía y elevo los precios.
        
        con el objetivo de lograr una balanza comercial para acomunar ingresos
    - - el socialismo es un modelo social que propugna la socialisacion de producción donde el estado es el dueño del patrimonio
  - - - el aprendizaje se obtiene a través de las experiencias
    - - la infancia y la adolescencia como el desarrollo emocional
    - - el maestro estimila a los alumnosa tener confianza así mismo
    - - los niños aprenden mediante la enseñanza ya que tienen una mente brillante y absorben rápido la información