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Experiencia de aprendizaje: Proceso de escritura en niños con dificultades…
Experiencia de aprendizaje: Proceso de escritura en niños con dificultades de aprendizaje de la escritura
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¡YA NO ES NECESARIO DIGITAR!
CON LA HERRAMIENTA DE RECONOCIMEINTO DE VOZ
Y EL USO DEL MODELO STORYTELLING
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Habilidades de investigación
Elaboración de mapas conceptuales en la fase de pre-escritura
Conocimiento de la gramática del lenguaje
Manejo de la tecnología “escribe con tu voz” de Google Docs y de la estrategia storytelling
Beatrice Cruz, Adriana Ocampo y Diana Izquierdo
OBJETIVO:
Elaboración de un proyecto de escritura (biografía), teniendo en cuenta los pasos del proceso de escritura.
PROCESO DE ESCRITURA: pre-escritua, escritura, revisión, edición y publicación.
Comunicador Creativo
Publican contenido teniendo en cuenta su audiencia.
Desarrollar y organizar contenido
Identificar el tema, propósito, auditorio y el estilo de escritura
Utilizar el conocimiento de la estructura y estilo en la escritura
Identifica elementos de su escritura que necesitan mejorar, con retroalimentación de la profesora
RECURSOS
Schoology
http://www.kidrex.org/
Google Docs
https://www.safesearchkids.com/
DURACIÓN:
3 sesiones de 45 minutos
Sesión 3:
Sesión 2
:
Sesión 1:
