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Introducción a la técnica de mapas mentales. (Bases científicas de la…
Introducción a la técnica de mapas mentales.
El trabajo con información compleja
Componentes del trabajo intelectual
organizar y almacenar
construir
planificar
Analizar y comprender
transmitir
tomar notas
tomar ideas
memorizar
obtener una visión global de problemas
formas de representación de ideas complejas y sus problemas
necesita una forma de representación
pictogramas
simbolos que ofrecen un significado
La forma mas usada es la lineal
cada linea se a de leer después de la anterior
se inicia en el principio y se termina en el final
puede tener varias diferencias
Ausencia de relacion
no permite ver el tema de manera global
no permite tener sentido en la estructura del contenido
hipertexto
Ted Nelson
1960
primero en utilizar la palabra hipertexto
facilita la vision de la estructura
sigue sin visión global
diagrama
venn
flujo
gantt
caja- bigotes
inferencias
problemas
infografias
revistas
periodicos
blogs
breve historia de los mapas mentales
Novak.
Mapas conceptuales (1972)
Gabrielle Lusser Rico.
Clustering (1973)
Simmons, Ross Quillian, Ross.
Redes semánticas (1968)
Tony Buzan.
Mapas mentales (1974)
Evelyn Wood.
Diagramas radiales (1952)
Jamie Nast.
Mapas de ideas (1994)
PORFIRIO DE TIRO
EL ORGANO
Bases científicas de la técnica de mapas mentales.
orden evolutivo del cerebro humano
evolución del cerebro humano
antiguedad
primer lenguaje escrito
sumerios
cerebro humano y las jerarquias
jererquia social
inreviene
salud
En 1969, Bower
mejor
estructura jerarquica
#
que lineal
En 1977, Navon
analisis de detalles
color
textos mas agradables
atencion
atiende
aprende
mira
creatividad
uso
imagenes
textos
experimentos
Bower (1968).
Hierarchical
Farrand (2002).
The efficacy of the «mind map» study technique
Shepard (1967).
Recognition memory for words, sentences and pictures
D’Antoni y Pinto (2006).
Applications of the mind map learning technique in chiropractic education: A pilot study and literature review
Akinoglu (2007).
The Effects of Note Taking in Science Education through the mind mapping technique on Students’ Attitudes, Academic Achievement and Concept Learning
D’Antoni (2009).
Relationship between mind map learning strategy and critical thinking in medical students
Bjeili (2013).
The Impact of Digital Mind Maps Achievement among Sixth Grade Students in Saudi Arabia on Science
Mary Margolin (2015),
Mind Mapping Vs traditional: A comparison of two instructional methods to teach Theories of Growth and Development of children among B.Sc III year students
mapas mentales
estructura
nodo flotante
linea
color
nota
icono
llamadaf
fichero adjunto
nodo
visión global
VENTAJAS
informacion fragmentada
imagenes
visión global
fácil visualización
se evita la disonancia cognitiva
organización jerárquica
