EL TRABAJO CON INFORMACIÒN COMPLEJA
BASES CIENTÍFICAS DE LA TÉCNICA DE MAPAS MENTALES
⭐Color
Pictogramas
El trabajo con información compleja
Profesionales y académicos se enfrentan a esta necesidad de:
Planificar y gestionar proyectos o tareas complejas.
Organizar y almacenar información.
Analizar y comprender textos.
Construir conocimiento.
Memorizar información compleja.
Generar ideas creativas.
Símbolo que ofrece significado a través de su parecido con un objeto físico.
Cuando representa una idea, se denomina ideograma.
La técnica de mapas mentales son útiles porque radica en el orden evolutivo del cerebro humano.
⭐ La evolución del cerebro.
La visión se remonta hace unos 700 millones de años.
La visión a color apareció hace unos 500 millones de años .
En los primates modernos la visión es más efectiva debido a la que lo ojos están hacia adelante y su visión es frontal.
Hoy se sabe que nuestro cerebro prefiere las imágenes antes que lo textual.
pero las imágenes no son capaces de expresar ideas complejas.
Así nacen los mapas mentales.que combinan
imágenes, texto y estructura jerárquica.
⭐ El cerebro humano y las jerarquías.
Los mapas mentales tiene una estructura jerárquica.
En 1.969 , Bower demostró que la memorización de una lista es mejor jerárquicamente que lineal.
En 1.977 Navon afrima que el proceso preceptual va de lo global hasta los detalles.
Su percepción produce reacciones emocionales y estéticas.
Tiene influencia en la atención favoreciendo el aprendizaje.
Facilita la memorización.
⭐ Creatividad
⭐Atención
La estructura de los mapas mentales : íconos, imágenes , relaciones, llaman la atención del cerebro.
El filtro de la comprensión es la atención.
Las palabras clave facilitan la comprensión.
Realizar asociaciones entre ideas útiles.
Los mapas mentales permiten manejar la información de forma eficiente.
⭐Experimentos relacionados con la técnica de mapas mentales.
3.-Shepard (1967). Recognition memory for words , sentences and pictures.
Demostró el efecto de la superioridad de la imágenes como base para recordar fácilmente.
2.-Bower (1968). Hierarchical Retrieval Schemes in Recall of Categorized Word Lists.
Verifica el efecto de la organizaciòn jeràrquica en la memorizaciòn.
1.-Farrand (2002) . The efficacy of the << mind map>> study technique
Hipertexto
Relaciona partes con la estructura de la información.
Existen varias formas:
3.-Mapas mentales
Ventajas
En digital:
✏ Entorno multimedia.
✏Todo se ve en una sola pantalla.
✏Colapso y expansión de las ramas del mapa.
🚩Visión global y de detalle al mismo tiempo.
🚩Se fragmenta la información compleja en partes más pequeñas.
🚩 Las imágenes y las formas se procesan en el cerebro de manera rápida.
Técnica gráfica para visualizar y gestionar conexiones jerárquicas .
Se pueden crear usando lápiz, papel o aplicaciones informáticas.
Elementos habituales:
1.-Estructura jerárquica
2.-Nodo: Elemento de información.
3.-Color: aplicado a los nodos, las líneas o imágenes.
4.-Nodo flotante : no unido a ningún otro nodo.
5.-Línea:conexión entre dos nodos.
6.-Nota: texto libre asignado a un nodo.
7.-Ícono: elemento gráfico dentro de un nodo.
8.-Llamada: mensaje aclaratorio sobre un nodo.
9.-Enlace a una página web o a otro mapa.
10.-Fichero adjunto: de cualquier tipo.
11.-Relación: línea complementaria entre dos nodos sin jerarquía.
12.-Borde: forma geométrica que rodea una rama del árbol.
2.-Infografías.
Son un medio de comunicación interna y externa.
Suelen aparecer en blogs , revistas y periódicos.
Diagramas donde hay
1.-Diagramas
Agrupan la información que necesita para analizar un problema complejo.
Dibujo que representa de forma gráfica un proceso o proposición.
Dispone de varios textos conectados entre sí por hiperenlaces visibles.
FORMAS DE REPRESENTACIÓN DE IDEAS COMPLEJAS Y SUS PROBLEMAS.
Examinò la efectividad de los mapas mentales
para el recuerdo de información en los estudiantes de medicina
datos, texto , pictogramas y diseño para explicar temas complejos.