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第八章：幫助小孩學習遵守規定 (每日行為契約 (實施契約 (不要去嘮叨你的小孩或是對他提醒行為要求, 適時回顧契約),…
第八章：幫助小孩學習遵守規定
每日行為契約
實施契約
不要去嘮叨你的小孩或是對他提醒行為要求
適時回顧契約
對小學早期年齡的小孩實施特定的行為契約
契約每天回顧一次
設定會隨著小孩的行為獲得或喪失的權利
對小學晚期年齡的小孩和青少年實施每日行為契約
契約每天回顧一次
設定行為要求
從問題行為所衍生出來的規定範例
修正每日行為契約
使用修正過的簡單契約會比使用不易完成的密集契約來得好
討論之後寫下這些規定
規定要很清楚且明確
確定你的小孩清楚地了解你的規定
限制交朋友這方面的規定要特別小心
小孩遵守規定的能力不足
監督
從事違法或反社會行為的小孩常常沒有得到父母足夠的監督來確保他們能夠遵守規定
大部分的小孩在兒童的早期階段會逐漸學習遵守家庭、學校、同儕團體以及社區的規定
涉及對你小孩的行為設定行為要求（或行為規定）和事後的代價（例如獎賞和懲罰）