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MI NOMBRE , MI IDENTIDAD (SABERES (NAP LENGUA 1º CICLO
EN RELACIÓN CON…
MI NOMBRE , MI IDENTIDAD
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RECURSOS:
Cuento: "Sobre Nombres"
cartulinas, fibras, plastilinas , temperas, ,juego de lotería,alfombras.
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PROPÓSITO
Diseñar situaciones de enseñanza que amplíen y enriquezcan sus conocimientos sobre el nombre propio y el de sus compañeros
Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y seguridad en sus propias capacidades, para actuar con autonomía y seguridad, para defender sus derechos y para expresar sus emociones y sentimientos
Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones , respetando siempre el punto de vista del otro
SABERES
NAP LENGUA 1º CICLO
EN RELACIÓN CON LA PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
Escucha comprensiva de textos leídos por el
docente
La escucha comprensiva de consignas de tarea escolar expresadas de manera clara y pertinente en el marco de las propuestas desarrolladas en el aula.
EN RELACIÓN A LA ESCRITURA
Escritura de palabras que puedan ser comprendidas por ellos y por otros (afiche, carteles , mensajes etc)
EN RELACIÓN CON EL NÚMERO Y LAS OPERACIONES
usar números naturales de una cifras a través de su designación oral y representación escrita al determinar y comparar cantidades y posiciones
NAP MATEMÁTICA 1º CICLO
EN RELACIÓN CON LA GEOMETRÍA Y LA MEDIDA
usar el calendario para ubicarse en el tiempo y determinar duraciones
La producción de narraciones, de experiencias personales, de anécdotas familiares y de descripciones, y la escucha atenta de textos similares producidos por los compañeros.
NAP CIENCIAS SOCIALES 1º CICLO
EN RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO
Relación con el proceso de construcción de la identidad
y pertenencia social
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