Teorías de la Comunicación
Perspectiva funcionalista
Perspectiva interpretativa
Contexto
Se pone énfasis en el aprendizaje
En los años 20 y 30 el paradigma dominante en el mundo era el de la psicología conductista
Comte y Durkheim son quienes oríginaron el funcionalismo
Radcliffe-Brown y Malinowki sostiene que debemos estudiar una sociedad si queremos entenderla
Se impone en Estados Unidos a partir de los años 40, después de la 2da Guerra Mundial
Surge la primera escuela que estudia la comunicación: Mass Communication Research
Teorías que surgen de la Mass Communication Research
La síntesis de los efectos limitados
Propuesta al estudio de las funciones de la comunicación
Sleeper effect o Teoría del adormecimiento
Procesos y efectos de la comunicación de masas
Two step flow o de doble flujo
Paul Lazarferl (Padre fundador de MCR) Katz
Consiste en describir que la informacion de los medios circula en dos etapas La del individuo: a quien le llega la informacion primero, los líderes de opinión La segunda etapa: El movimiento del mensaje
Carl Hovland
Establece que los efectos de un mensaje pueden ser más fuertes o débiles en la recepción y después de un cierto tiempo
Joseph Kappler
Identifica los filtros que se interponen entre los mensajes y el receptor: Exposición selesctiva, percepción selectiva, retención selectiva e interpretación selectiva
Talcot Parson
Para estudias la sociedad hay subsistemas de acción: valores, normas, colectividades y roles
Wilbert Scharmn
Investiga sobre la propaganda y guerra psicológica, al servicio de las instituciones inteligentes norteamericanas
Entiende a la sociedad como una construcción social de sentido, hecha por los sujetos de los actos de comunicación
Contexto
Surge la escuela de Palo Alto
Etapa post Mass Communication Research
Teorías
La construcción social de la realidad
La teoría de la Agenda Setting
Teoría de los usos y gratificaciones 2
Teoría de los usos y gratificaciones 1
Teoría del análisis del cultivo
George Gebner
Elihu Katz y Jay Blumer
Erwing Goffman
Peter Berger y Thomas Luckman
Maxwell McCobs y Donald Shapiro
Se propone identificar los efectos que los programas de TV tienen sobre los receptores y su visión de la realida. Propone la interpretación cognoscitia de los efectos , en las imágenes mentales de la realidad social
Se trata de estudiar a los medios de comunicación de manera semejante a la cual se estudiaria otra institución cultural
Compara la vida con una puesta en esena, donde el protagonista somos nosotros mismos (dramatiza la realidad)
La realidad se contruye socialmente y la sociología del conocimiento debe analizar los procesos por los cuales esto se produce.
Sostiene que la prensa no es un espejo que refleja la realidad tal y como es, pues puede ser manipulada para un fin
El funcionalismo propone una serie de teorías concretas, cuyo objetivo es construir un proyecto integrador que aporte conocimientos sobre cómo funciona la comunicación social y cómo debe funcionar.
Criticado por: su enfoque restringuido y su función de nmascaramiento de los efectos verdaderos
La comunicación es una función de funciones, que interviene en todos los subsistemas: de mantenimiento de patrones, sistema cultural, política, economía e integración
Surge de: la influencia pragmática y la influencia de la psicología y sociología
La realidad se contruye a travéz del lenguaje
Este es un ejemplo de los cambios de rumbo en la investigación sobre comunicación de masas