Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Урок 5 внутренний ребенок (вн ребенок (важно то, что происходит сейчас (не…
Урок 5 внутренний ребенок
метафора
когда малыш учится ходить и его мама не ругает, а радуется за любые кривые шаги. и не сравнивает с теми, кто уже 10 лет ходит
вн ребенок,
вн подросток,
вн взрослый
они не пересекаются,
живут в разных слоях сознания
как лебедь рак и щука
ребенок это идеи, вдохновение и настроение
взрослый это администратор, который распределяет
ресурсы
вн ребенок
модель и метафора это одно и тоже
это конфликт между важно и хочу! (между взрослым и ребенком
телесно ребенок живет в грудной клетке и горло
ориентирован чувства!
на нравится - не нравится, хочу- не хочу
живет здесь и сейчас
у ребенка нет приоритетов
важно то, что происходит сейчас
не может выстроить причинно-слественные связи
вн взрослый
мыслит прошлым и будущим
вспомни ситуации
когда поступила
как ребенок и было хорошо
как ребенок и было плохо
как взрослый и было хорошо
как взрослый и было плохо
нужно удочерить своего вн ребенка!
рассортировать знакомых на
вечных детей
живут по-взрослому
вн ребенок и вн взрослый дружат
активизация
вн ребенка!
! выбрать себе мягкую игрушку
корчить рожи перед зеркалом
дурачится с детьми, подмигнуть,
показать язык
чтение сказок и мультиков
счастливый ребенок дает
возможность
беспрепятственно
контактировать
с нашими ценностями
вернуться с списку образов
найти того, кто цепляет вн ребенка
активизация вн ребенка
в одиночестве кладем руки на грудную клетку и говорим с собой: привет, Алинка, мы так давно не виделись. я помню наше детсво. ты была очень...., радовалась...
написать список того, что хотите
повисеть на турнике, кувырки