Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Một số hình thức dạy học trong KHTN (Tuần 10) (Dạy học cả lớp (Những điểm…

- - - - Mục 1:Hai thành phần của không khí
        
        Sau đó kết luận về thành phần của không khí: Gồm 2 thành phần chính là ôxi và nitơ.
        
        Sau khi tiến hành thí nghiệm như đã trình bày trong SGK, gv bổ sung kiến thức: Nến cháy đã lấy đi từ không khí toàn bộ chất khí cần cho sự cháy. Chất khí này được gọi là ôxi
      - Mục 2: Trong không khí còn các thành phần khác
        
        Sau khi thực hiện các thí nghiệm 2 và 3, gv có thể truyền đạt thông tin bằng biểu đồ để khắc sâu kiến thức.
- - - - Nhiệm vụ: nhấn chìm 1 chiếc chai rỗng có đậy nút kín xuống đáy 1 chậu nước, quan sát và trả lời câu hỏi:
        -Hiện tượng gì xảy ra khi mở nút chai?
        -Tại sao có hiện tượng như vậy?
        -Thí nghiệm chứng tỏ điều gì?
- - - - Nhóm nào có nhiều thành viên tham gia tìm được nhiều cách phòng bệnh và nhanh nhất thì nhóm đó thắng cuộc
      - Sau thời gian 3 phút , giáo viên cho 1 -2 nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét bổ sung và rút ra cách phòng bệnh tốt nhất.
      - GV hướng dẫn HS mỗi nhóm cử ra một nhóm trưởng tổng hợp ý kiến của các thành viên trong nhóm, mỗi em trong nhóm tìm ra một cách phòng bệnh ghi vào một góc bảng nhóm. Nhóm trưởng ghi tổng hợp ý kiến chung vào giữa bảng nhóm.
- - - - Địa điểm tham quan: sông,hồ, mương, máng ở địa phương
      - Tiến hành tham quan: GV cho HS quan sát sông, hồ ở địa phương rồi cho HS ghi chép những gì đã thấy được tham quan.Đồng thời GV cho HS so sánh với nguồn nước sạch ở nhà để thấy rõ điểm khác biệt. Sau khi cho HS tiến hành tham quan, quan sát xong thì yêu cầu HS viết bài thu hoạch và nộp lại sau khi kết thúc buổi tham quan
      - Mục đích tham quan: HS biết và hiểu được thế nào là nguồn nước bị ô nhiễm,nguồn nước bị ô nhiễm gây ra hậu quả gì với thực vật, động vật, con người và HS biết nêu cao tinh thần trách nhiệm để bảo vệ nguồn nước.
      - GV tiến hành nhận xét, đánh giá bài thu hoạch của HS và chốt lại kiến thức của bài