Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การประกันคุณภาพการศึกษา (Quality Assurance) (การประกันคุณภาพการศึกษามีหลัก…
การประกันคุณภาพการศึกษา (Quality Assurance)
หมายถึง การทำกิจกรรมหรือการปฏิบัติภารกิจหลักอย่างเป็นระบบตามแบบแผนที่กำหนดไว้ โดยมีการควบคุมคุณภาพ (Quality Control) การตรวจสอบคุณภาพ (Quality Auditing) และการประเมินคุณภาพ (Quality Assessment) จนทำให้เกิดความมั่นใจในคุณภาพ และมาตรฐานของดัชนีชี้วัดระบบและกระบวนการผลิต ผลผลิตและผลลัพธ์ของการจัดการศึกษา
การประกันคุณภาพการศึกษาแบ่งได้
การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน (Internal Quality Assurance) หมายถึง การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถาบันการศึกษาจากภายใน
การประกันคุณภาพการศึกษาภายนอก (External Quality Assurance) หมายถึง การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถาบันการศึกษาจากภายนอก
ประกอบด้วย
การประกันคุณภาพภายใน (Internal Quality Assurance)
การประกันคุณภาพภายนอก (External Quality Assurance)
การประกันคุณภาพการศึกษามีหลักการดังนี้
สร้างความมั่นใจและความพึงพอใจในคุณภาพการศึกษา
การดำเนินงานเน้นคุณภาพในการปฏิบัติงานทุกระดับทุกขั้นตอน
การดำเนินงานสามารถติดตามตรวจสอบและประเมินตนเองได้
การสร้างความรู้ ทักษะ และความมั่นใจให้กับบุคลากรในสถานศึกษา
ตั้งมั่นบนหลักวิชาในการพัฒนาหลักวิชาชีพ
การประสานสัมพันธ์ในองค์กรและบุคลากรในพื้นที่
การป้องกันปัญหา ต้องมีการวางแผนและการเตรียมการ
การเน้นภาวะผู้นำของผู้บริหาร
จุดมุ่งหมายของการประกันคุณภาพการศึกษา ประกอบด้วย
จุดมุ่งหมายทั่วไป
เพื่อให้ทราบระดับคุณภาพของสถาบันการศึกษาในการดำเนินการภารกิจต่างๆ
กระตุ้นเตือนให้สถาบันการศึกษาพัฒนาคุณภาพการศึกษา และประสิทธิภาพการบริหารจัดการอย่างต่อเนื่อง
เพื่อให้ทราบความก้าวหน้าของการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถาบันการศึกษา
เพื่อรายงานสภาพและการพัฒนาในด้านคุณภาพ และมาตรฐานของสถาบันการศึกษาต่อสาธารณชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
จุดมุ่งหมายเฉพาะ
เพื่อตรวจสอบยืนยันสภาพจริงในการดำเนินงานของสถาบันการศึกษา และประเมินคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ ตามกรอบแนวทางและวิธีการที่กำหนด และสอดคล้องกับระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของสถาบันการศึกษาและหน่วยงานต้นสังกัด
เพื่อให้ได้ข้อมูลซึ่งช่วยสะท้อนให้เห็นถึงจุดเด่น – จุดที่ควรพัฒนาของสถาบันการศึกษา เงื่อนไขของความสำเร็จ และสาเหตุของปัญหา
เพื่อช่วยเสนอแนะแนวทางปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพการศึกษาแก่สถาบันการศึกษาและหน่วยงานต้นสังกัด
เพื่อส่งเสริมให้สถาบันการศึกษามีการพัฒนาคุณภาพและประกันคุณภาพภายในอย่างต่อเนื่อง
เพื่อรายงานผลการประเมินคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถาบันการศึกษาต่อสาธารณชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
กระบวนการประกันคุณภาพการศึกษาประกอบด้วย 3 กระบวนการ
การควบคุมคุณภาพ (Quality Control)
การตรวจสอบ (Quality Audit)
การประเมินคุณภาพ (Quality Assessment)