Coggle requires JavaScript to display documents.
次序有先後，程度有深淺。兩者的關係是學畫實用性的畫，才開始畫非實用性的畫。
本文通過繪畫來說明寫作的方法。作者指出圖畫分實用性和非實用性兩種。他以實用畫比喻普通文字，以非實用性畫比喻文藝作品，兩者的寫作方法和條件不同。繪畫要先從實用畫開始，循序漸進；同樣的道理，寫作也應從普通文字入手。可見本文是一篇深入淺出指導寫作的文章。
本文的題目是《以畫為喻》，意思是以繪畫的方法來說明寫作的道理。作者先要說明「實用性的畫」和「非實用性的畫」的不同目的和方法後，才能借繪畫來比喻寫作，所以作者在末段才點明寫作本文的目的。這種做法，既符合題目，也使讀者易於明白。
1. 化抽象為具體 — 理論是抽象的，假如只用文字來解說，很難使讀者明白。以繪畫為比喻，可以化抽象為具體，令讀者容易明白。 2. 以事物作說明 — 繪畫與寫作有類似的地方。作者先解釋繪畫的道理，再拿來與寫作作比較，令讀者有更深入的體會。