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CH 5 - Intégration, conflits et changement social (I + II) (II. L'…
CH 5 - Intégration, conflits et changement social
(I + II)
I. Les facteurs de la cohésion sociale
1. L'intégration par le lien social
Lien social = relations attache indiv, gr soc entre eux
Divers liens
Liens po
= collectivité natio
Sociabilité
= relations prox, reco mutuelle
Liens
pro/marchands, f(x) sociales
Liens
de solidarité = redistrib, asso caritatives
Liens =
cohésion sociale, = soc unie par valeurs, normes acceptées par ts.
Intégration indiv w/
cs collective, croyances, sentiments partagés
buts et projets communs
fortes intéractions
Intégration w/ instances de soction
f(x) = sys de règles de conduite w/ sanctions positives, négatives pr inciter, contraindre adopter ligne de conduite conforme
Pr Durkheim = cohésion sociale
ressemblance indiv = appartenance
complémentarité des statuts sociaux = solidarité
Division du W = statut, rôle = intégration
Solidarité organique
ste taille importante
ste complexe, différenciée, forte division W
Indiv noyé espace social vaste
Indiv bcp + libre, liens éphémères, - attaches
émancipe cs collective, déracinement
Solidarité mécanique
socté taille réduire, rurale
homogène, faible division W
indiv soumis ste, tt monde connait tt monde
tradi fortes
forte cs collective, indiv tt total y adhérer (forte pression soc)
Ste +/+ organique, car accroissement densité demo (urbain) + chgmts éco = multiplication échanges, new besoins, RS
= Densité morale (Durkheim), liens :heavy_multiplication_x: ms superficiels
2. Le primat de l'individu
Soc modernes = montée individualisme, bonheur perso, choix, autonomie au détriment appartenance collective
= primat de l'indiv
Pas forcé négatif, inéluctable selon Durkheim w/ soli organique
Division W = autonomie
Dev valeurs démo = valeurs indiv (DDHC)
Indiv + libre sélectionner relations, perso, électifs, amis famille
Ms peut aussi = affaiblissement lien social, :heavy_multiplication_x: relations ms isolement cce
Individualisme peut // = défaut intégration soc,
Isolé cherche reconstituer lien social via engagements forts (clubs) = forte id appartenance, new normes emblématiques = solid mécanique
II. L'affaiblissement du lien social
2. La dimension intégratrice du travail et de l'emploi
Double dimension intégration pro
W: indiv logique productive = sentiment utilité
Par le W = position sociale, lien social par le W
W = id sociale
Emploi = droits pr intégration soc
rémunération = intégré car manif niveau de vie et conso de masse
protection sociale: cadre légal pr protéger travailleurs
droits sociaux: droit de grève, syndical...
Socio R. Castel double rupture éco/soc = exclusion sociale =
désaffiliation
Mutations récentes marché W en st facteur
montée du cho = rupture radicale
durée +/+ = protection soc -/- = sentiment honte, inutilité, repli sur soi, rupture anciens collègues, asso, amis voire famille = divorces + freq
montée de la précarité
= CDD = instab = aucune perspective d'avenir = rému insuffisante, voire deça seuil pauvreté
Réduire couts W = érosion protection soc "déstab des stables"
S. Paugram = cho/précarité = anomie
(Durkheim) = comportement indiv plus encadré par normes claires convaincantes
Perte +/+ repères, comportement normal = dévient = process de disqualification soc car
fragilité:
gène, sentiment honte, -/- lien social
dépendance,
perte liens = dépendance services action soc, assos = souvent ressenti cme mendicité, perte confiance, dévalorisent
rupture:
mauvaise cs = isolement, rompre lien social
3. Les défis d'intégration par l'école
Soc moderne = rôle école double
former à la citoyenneté
accès gd textes, histoire, savoirs élémentaires
= indiv libre, autonome, responsable
= facteur intégration, caractère obligatoire, savoirs indispensables à ts pr évoluer
Procurer formation pr intégrer le monde pro
masse sco = inflation diplomes, recherchés = sélectifs et - sélectifs = rendement moindre pas à hauteur It
décrochage sco, 100k/an = handicap vie pro
Diplome nécessaire ms pas suffisant pr intégration pro
Ecole = concu, enjeu famille: + fav mob K pr max rendement
Ecole = inétés sociales s'accentuent, perte crédibilité acteurs sco auprès pop défav car diplome aidera pas vrmt intégrer
1. La crise de l'institution familiale
Cmt expliquer cette évolution ?
=
cohab +/+ tardive parents/enfants
(allongement études, précarité W, cho)
new statuts, ado, jeune
source de diff car relations dépendance sans relations infantiles
Apprentissage enfant autonomie, flexibilité, mobilité
Montée individualisme,
recherche bonheur indiv = choix électif relations famille
Mariage, couple = pr meilleur, sans le pire =
famille incertaine
(pas devenir sa destinée)
Concu cce des autres instances
cme école/médias, w/ autres normes, valeurs, conduites = discours familiale +/+ tôt évalués, remis en cause
Modif radicale formes/lien familiale
nb mariages :arrow_down:, cohabitations hors :arrow_double_up: = perte caractère sacré, obligatoire pr structure = :arrow_double_up: naissances hors mariages (60%)
couples n'hésitent plus divorcer, séparer = new formes, monoparentales, recomposées
MS pas affecté nb de naissances
MS famille tjrs protection instab monde = solidarité différentes gen même après départ maison
Soutien financier (jeunes) moral (âgés) = ppal soutien av Etat
Jeunes sans W = famille ms pas même ressources dc inétés