Mecanismos de integração social, que constroem conectividade e significados compartilhados, influenciam todos os processos de absorção do conhecimento. Nós propomos que eles influenciam os diferentes processos de maneiras diferentes. De acordo com a teoria do empate fraco (Granovetter, 1973), distante e pouco frequente relacionamentos (isto é, laços fracos) são eficientes para compartilhar novos conhecimentos porque eles fornecem acesso a novas informações através da ligação de outra forma indivíduos e grupos desconectados. Portanto, laços fracos podem influenciar positivamente a absorção de novo conhecimento. Esta consideração contradiz o argumento de Zahra e George (2002) de que apenas laços fortes influenciam positivamente a capacidade de absorção.