Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

TANIA REDES: HISTORIA FAMILIAR Y DESEMPEÑO PROFESIONAL EN PSICOTERAPIA.-…

- - - - SE CONSTRUYE LA PERCEPCIÓN DE REALIDAD, COMO CONCEBIMOS EL MUNDO, COMO DISTINGUIMOS PRIORIDADES, Y PRIORIZAMOS FRAGMENTOS DE LA EXPERIENCIA.
    - - CON BASE EN APRENDIZAJES OBTENIDOS, EN DISTINTOS GRUPOS AFECTIVOS, CONSTRUIMOS SUPUESTOS Y PREJUICIOS ACERCA DE LA REALIDAD CON LA QUE TENEMOS CONTACTO
    - - PREFERENCIAS
      - SIGNIFICADO EMOCIONAL
      - EXPECTATIVAS
        
        MANDATO
      - OBSTACULIZAN COMPRENDER VISIONES CONTRAPUESTAS A LAS PROPIAS
      - MARCAN LA MANERA EN LA QUE SE CONCIBEN LOS PROBLEMAS
    - - APRENDIZAJES CON RESPECTO A NUESTRO ROL O POSICIÓN EN EL MUNDO, DESDE DONDE EXPLICAMOS LAS COSAS Y LLEVAMOS A CABO NUESTRAS ACCIONES
      - SE VA A VER MANIFESTADO EN LA FORMA DE TRABAJAR
    - - FORMA EN LA QUE CONSTRUIMOS Y TRANSMITIMOS MENSAJES, EL MODO EN EL QUE RETROALIMENTAMOSY EL EFECTO EN LA CONDUCTA DEL OTRO.
        
        DIRECTA O INDIRECTA
        
        TRIANGULAR (TENER MODERADORES)
        
        BUSCAR ALIADOS
      - SE MANIFIESTA EN TODO MOMENTO EN EL EJERCICIO PROFESIONAL
    - - LA MANERA DE CONOCER, INTERPRETAR, E INTERACTUAR CON EL MUNDO
      - INCLUYE PROCESOS EMOCIONALES Y AFECTIVOS PERSONALES
      - DESDE AQUÍ SE ELIGE EL MODELO O ENFOQUE TEÓRICO, Y EL CAMPO DE LA DISCIPLINA A EJERCER
      - CONSTRUCTOS Y Y SUPUESTOS PERSONALES
      - DIFICULTADES PARA LLEVAR ADELANTE UN CASO
    - - COSTUMBRES QUE TENEMOS EN CUANTO A DECISIONES
      - REPERCUTE EN TODO MOMENTO EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL
    - - AUTORREFERENTES
        
        ANÁLISIS DEL ESTILO PERSONAL DEL TERAPEUTA
        
        IDENTIFICAR RECURSOS, Y DEBILIDADES PARA UN PROCESO CONTINUO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL.