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Présentation Générale des Ressources éducatives libres (REL) 
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Objectifs
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Éducation de qualité: "Assurer l'accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d'égalité et promouvoir les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie" Education 2030
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Caractéristiques des REL (Les 5R)
Réviser:leur contenu peut-être adapté,ajusté ou modifié
"Remixer : leur contenu original peut être combiné avec d'autres contenus ouverts pour créer quelque chose de nouveau
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Historique des REL
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2001: le Massachusetts Institute of Technology (MIT) annonce la publication en libre accès sur internet de la majeure partie de ses cours.
2002:- fondation du système de licences CC, un régime de permissions précisant aux utilisateurs comment ils peuvent disposer de l'œuvre d'un créateur.
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2008:Open Courses Ware Consortium: des imitateurs dans toutes les régions du monde pour préconiser le partage des REL
2012:La déclaration de Paris 2012 enjoint aux gouvernements du monde entier d'accorder des licences ouvertes aux ressources pédagogiques destinées au grand public et bénéficiant du financement de l'Etat
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Définitions
En 2002 l'Unesco définit les REL comme "Des matériaux d'enseignement, d'apprentissage et de recherche sur tout support, numérique ou autre, existant dans le domaine public ou publiés sous une licence ouverte permettant l'accès l'utilisation, l'adaptation et la redistribution gratuites par d'autres, sans restrictions ou avec des restrictions limitées"
La déclaration de Paris 2012 définit les REL comme "des ressources éducatives libres, offertes pour tous, à n'importe quel moment et dans n'importe quel endroit du monde"text
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Défis des REL
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Rôles des institutions internationales
L'UNESCO a organisé le 1er Forum mondial des REL , sur l’impact des didacticiels libres pour l’enseignement supérieur , en juin 2002 à Paris où fut adopté le terme ressources éducatives libres (REL)
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Législation
REL sous licence libre "Licences creative commons (CC):6 licences" **
4-Attribution + pas d'utilisation commerciale (BY NC): possibilité d'utiliser, de partager et d'adapter le matériel uniquement à des fins non commerciales à condition de citer le nom de l'auteur
3- Attribution + pas d'utilisation commerciale + pas de modification (BY NC ND): possibilité d'utilisation et de partage à l'identique ( sans modification) mais seulement à des fins non commerciales.:
5-Attribution + pas d'utilisation commerciale + partage dans les mêmes conditions(BY NC SA): possibilité d'utiliser et d'adapter à des fins non commerciales mais le partage doit se faire uniquement sous une licence identique à l’œuvre originale
2- Attribution + pas de modification (BY ND): possibilité d'utiliser et de partager uniquement l’œuvre originale, l'adaptation est interdite
6-Attribution + partage dans les mêmes conditions(BY SA):possibilité d'utiliser et d'adapter y compris à des fins commerciales mais le partage doit se faire uniquement sous une licence identique à l’œuvre originale
1- Attribution (BY): possibilité d'utiliser, de partager et d'adapter le matériel à condition de citer le nom de l'auteur
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