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Funciones de otros profesionales (ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS…
Funciones de otros profesionales
ATENCIÓN TEMPRANA
-servicio social dirigido a niños de 0 a 6 años que presentan trastornos del desarrollo o que tienen riesgo de padecerlos. También se trabaja con la familia -
Finalidad
Prevenir la discapcidad
Compensar la deficiencia
Optimizar el desarrollo mediante la normalización e integración
Funciones
Acoger al niño y la familia
Valoración y diagnóstico: evalúan necesidades del niño y familia
Información y apoyo a las familias
Orientación e intervención terapéutica (niños con riego o con discapacidad de cualquier tipo)
Seguimiento y derivaciones
ÁMBITO SANITARIO
- los pediatras valoran signos de alerta que puedan indicar alteraciones en el desarrollo: detectan, diagnostican y dan un pronóstico temprano. Si se lo pide otro profesional derivan a otras especialidades (foniatría, logopedia...) -
Funciones
Intervención terapeútica
Control y seguimiento
Pronóstico previsible y primera orientación a la familia
Derivación extrahospitalaria
Detección, valoración y diagnóstico de déficits del desarrollo
Investigación
Las
Unidades de Seguimiento Madurativo
- realizan detecciones tempranas mediante -
Controles periódicos
Seguimiento protocolizado
Detección de necesidades y orientación
Exámenes complementarios
Evaluación del desarrollo
ÁMBITO EDUCATIVO
-se busca la detección de alteraciones, la prevención, evaluación y orientación-
El orientador/a
- pedagogo o psicólogo-
Atención a la diversidad
Evaluación e intervención psicopedagógica
Apoyo en elaboración, desarrollo y evaluación de proyectos curriculares.
Maestro de audición y lenguaje
-apoyo a alumnos con dificultades en habla y escritura y colaboración con el coordinador-
Equipos de Orientación Psicopedagógica
Prevención (junto AT), evaluación, información, detección, diagnóstico y orientación.
Apoyo y asesoramiento a padres y al centro
Tratamiento psicopedagógico y rehabilitación motriz
Elaboran programas de intervención y adaptaciones curriculares
Equipos específicos
-apoyo a la familia, centro y alumno ante casos de discapacidad auditiva, alteraciones graves del desarrollo o discapacidad motora o visual -
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS PRIVADOS
-los equipos educativos apoyan a casos en colegios público o con domicilio en la zona, coordinan el trabajo con los siguientes -
Equipo docente
- construyen conocimiento en los alumnos, realizan actividades y colaboran en proyectos -
Consejo escolar
- Director, representantes de padres, del equipo educativo, del ayuntamiento... -
Admisión niños
Revisión de cuotas
Aprobación de la PGA entre otras
Establecer colaboraciones con otros centros
Equipo Educativo de Zona
- asesora, orienta (a familias y al equipo educativo) e interviene
Director/a
- coordina actividades, preside el consejo escolar, jefe del personal y representante de la administración -
Centros Educativos de Integración Preferente y Colegios de Educación Especial
Fisioterapeutas y Enfermería
- cubren necesidades médicas -
Auxiliares
- facilitan la movilidad de los niños -
Especialistas en audición
- ayudan con dificultades en habla, comunicación y comprensión -
Psicopedagogo
- acción tutorial, atención a la diversidad, orientación académica, profesional, familiar... y asesoramiento -
Profesores de apoyo
- adaptan el currículo según necesidades -
Escuelas infantiles
- 2 maestros (uno director) -