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Educación, economía y desarrollo humano (Teoría del Capital humano (La…
Educación, economía y desarrollo humano
Relación entre sistema educativo y estructura económica es la parte central del estudio de la economía política.
Teoría de la Funcionalidad Técnica de la Educación: explica las relaciones entre educación e ingresos, el funcionamiento del mercado de trabajo, el papel del progreso científico y tecnológico en el desarrollo, en la educación y en el trabajo; y las políticas generales de desarrollo educativo.
Cada ocupación requiere un nivel de calificación, responsabilidad del sistema educativo formal
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Bibliografía
Gómez, V. y Munguía, J. (1981). Educación y estructura económica: marco teórico y estado del arte en la investigación en México I. Carácter histórico y sistémico de las relaciones entre los sistemas educativo y productivo. En Congreso Nacional de Investigación Educativa. Documentos base (vol. 1) (pp.47-49). México: SEP.
Gómez, V. y Munguía, J. (1981). Educación y estructura económica: marco teórico y estado del arte en la investigación en México II. Proposiciones teóricas, La teoría de la funcionalidad técnica de la educación. En Congreso Nacional de Investigación Educativa. Documentos base (pp. 49-53). México: SEP.
Pescador, J. A. (1981). Teoría del capital humano: exposición y crítica. En González, G. y Torres, G. A. (Coord.). Sociología de la educación. Corrientes contemporáneas (pp. 161-174). México: Centro de Estudios Educativos.
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Educación y economía
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Las personas pueden elegir entre renunciar a sus actuales ingresos para obtener más educación y mayor remuneración futura o no invertir en educación y seguir generando ingresos.
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Correlación entre educación en ingresos: las personas más educadas ganan más porque tienen conocimientos más útiles para el mercado, además se seleccionan a las personas según sus habilidades naturales y el desarrollo de estas, los más capaces ganan más.
El Estado debe proveer la mayor oferta de oportunidades educativas para cumplir las demandas de calificación en el mercado.
El desempleo de trabajadores menos calificados radica en la insuficiente inversión de su propio capital humano.
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