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奇點大學純節少女組 (創新的價值與潛在風險 (一，創業教育的核心在於「活在未來」 (會來到奇點大學的學生，不管是來自台灣或是矽谷，可能都已經擁有…

- - - - 這是可以訓練的，走出你的國家，去那些缺乏水資源、醫療資源的地方。好的設計思考，就是讓創業者學習設身處地，為想要獲得服務或產品的使用者著想。可以利用虛擬實境縮短地理上的距離，更了解這些地方需要什麼。
  - - - 作為一個年輕人社交、分享的場所，傳統的大學還是非常值得存在下去的。但是在怎樣更有利地獲取知識方面，今後大學肯定要有很多的改革。比如，應用很精準的AI（人工智慧）方式、用虚擬的方式來幫助學生學習，獲得更多的知識。大學要適應科技發展，也要利用最新科技。通過更多的體驗和實際操作獲取知識，這可能是人們對未來大學的需求。
- - - - 沒有官方學位證明
  - - - 推動創新文化
        
        融入高等教育行動
    - - 強調主動學習、團隊合作、團隊互動
        
        組隊合作
        
        自創公司
      - 尋求真實問題解決方案
        
        創客精神、射月精神
        
        真的可以獲得矽谷的創業資金
        
        就像一個創業機會的爭奪賽
      - 以學習者為中心
        
        自己寫企劃書
        
        研發自己的產品
        
        最後的產品發表會
  - - - 為期10周的GSP（Graduate Studies Program）課程
      - 創業教育：激發對事情的同理心，並創造對議題的熱情。
      - 課程內容
        
        未來學
        
        醫學和神經科學
        
        生物技術和生物訊息學
        
        奈米技術
        
        人工智慧
        
        網路和計算機
        
        能源
        
        航天和自然科學
        
        法律和倫理
        
        金融
      - 演講和互動
        
        每週都有ＴＥＤ演講發表新概念
      - 強調科技與設計結合、創業精神
      - IPP課程
    - - 組成2-5人的隊伍
      - 結合創意與科技
      - 學習步驟
        
        1.定義想解決的問題。2.思考行銷素材。3.建構出商業模式。4.做出產品原型。5.必須通過矽谷創投的檢驗，甚至成立一家公司。
      - 創業教育最重要的還是毅力
      - 參與者在10周內發想出能夠解決人類問題的產品
      - 學生學習心得
        
        影片
  - - - STEAM
        
        跨領域學習
        
        科學
        
        數學
        
        工程
        
        科技
      - 程式設計成為素養
    - - 創客空間
        
        台灣15新勢力彭念劬
        
        寫程式是一種藝術，在什麼都沒有的地方建構一個東西出來
        
        寫程式就是自造自己幻想的世界
        
        自造者時代的來臨
    - - 實境學習經驗
  - - - 個人申請
        
        兩封推薦信
        
        線上面試徵選
        
        回答書面申請表上的五大問題
        
        拍攝一部兩分鐘內的影片
        
        自己生命中的熱情
        
        存在的目的
        
        補述自身相關事務
        
        以上測驗能：完整地檢視申請者過去的人生所有經歷，個人的特質以及對未來的規劃
      - 奇點創新計畫
        
        商業周刊與奇點大學合作的奇點大學創思大賽
        
        激發人類創新創意的精神而立
        
        每人提出「如何在數年之內影響數百萬人」計畫
        
        優勝者免募款、免學費、直接保送參與奇點大學的GSP課程
        
        評選過程包含初選書審、複選面試以及決賽演說等階段
    - - 大學畢業以後再深造，希望成為企業家的創業者們。
      - 已經在大公司做管理的工商界領袖。
      - 80人 / 年
      - 學生分佈：50%是科技相關，25%是創業者，剩下的25%是跟這幾個領域相關的非營利組織成員。
      - 入選者：共通的特質就是熱情、好奇以及邏輯思考縝密、嚴謹。
- - - - 身份
        
        全球商業太空探索的領軍人
        
        非營利組織X Prize基金會，引領著全球在設計和運作大型獎勵型競賽方面的進展
        
        創立了十幾家商業太空探索公司
        
        現任校長
      - 說過的話
        
        世界進化是隨著環境改變的。人類本身現在變成了進化的中心。我們變成進化的工具。
        
        奇點大學的優勢是終身學習。
        
        我們人類在進步、在發展、在進化，而且進化的速度在提升。這是不可否認的。
        
        最重要的是機器人和人工智慧。機器人和人工智慧對人類社會的各個方面都將產生重要影響，包括教育、企業、國家管理等，人類社會可能會被重塑。
        
        科學技術可以解決人類大部分的問題。回頭看世界歷史，人類以前是很殘酷很残暴的物種，現在我們其實改變了很多，因為技術進步發揮了重要作用。
  - - - 矽谷（創業家的朝聖地）
      - 上課：太空總署研究園區
      - 丹麥、荷蘭分校及全球逾百城市的分部
    - - google
      - NASA
    - - 2014、2015、2016各有五名學生入學
- - - - 吳曄
      - 吳孟恬
    - - 秉持開放心態學習新奇事物
        
        「雖然不見得每個人都是Maker（創客），但每個人都擁有Maker的精神。」
        
        10, 10, 1B
      - 指數概念
        
        這也就是電晶體技術與電腦科技引領相關產業突飛猛進的發展概念。
      - Be Bold（大膽）！
      - 開創個人價值鼓勵射月勇氣
      - 個人頻道
        
        寶博士創新思考之道
      - 身份
        
        臺北科技大學互動設計系專任助理教授
        
        臺灣大學資訊工程學博士
        
        日本慶應大學媒體設計博士後研究員
        
        曾擔任 SLP 全球創業家網路臺北分部年度執行長
        
        2014 年自奇點大學夏季課程畢業
        
        inkwish Inc. 林克威許公司共同創辦人暨前任執行長
        
        推出包括摩斯漢堡訂餐應用程式「MOS ORDER」等多款熱門 APP
        
        Memora Inc 穿戴式人工智慧相機公司共同創辦人
        
        作家
        
        《放膽射月！全球最聰明大學「奇點」教我的事》