As escolas lassalianas e a educação popular
Escolas de caridade, dirigidas por ordens religiosas, uma rede articulada de escolas urbanas.
Modelo escolar atendo-se a leitura, escrita e do cálculo - trilogia do LER-ESCREVER-CONTAR.
Ambiente pleno de catequese e de civilidade.
A ambição era poder ensinar todos como se fossem uma mesma pessoa.
Os meninos seriam separados das meninas, os professores indivíduos casados. O ensino das meninas era relegado a um segundo plano.
O plano de La Salle, em termos de método pedagógico tinha similaridades com as práticas pioneiras dos jesuítas.
Seu ideal era uma escola para todos, suas primeiras escolas eram para crianças pobres. A reputação do bom ensino atraiu crianças das camadas privilegiadas da sociedade.
"Criar uma escola gratuíta para todos os alunos, sem distinção de classe social"
A situação anterior: professores alugavam um cômodo de uma casa, sem mobiliário específico ou materiais. Ensino era pago, com certo número de alunos gratuítos, precisando apresentar certificado de indigência
La Salle pretendeu sistematizar o cotidiano escolar, organizando espaço e tempo dos alunos.
Primeira escola em REIMS 1679.
La Salle, mestrado em Artes e licenciado em Teologia. Em 1680 obtem doutorado em Teologia. "após pressão dos familiares, deixa sua família e vai morar com os professores em uma casa alugada.
Nasce assim a Sociedade dos Irmãos das Escolas Cristãs.
Buscava-se retirar s crianças da rua, para encaminhá-los para trabalhos disciplinados. O fundados compreende que a escola não deve se contentar em catequizar deve dar também os instrumentos os quais os artesãos e os mercadores necessitam em sua vida cotidiana.
Os freis invetam o QUADRO NEGRO, que possibilitou que o instrumento da escrita entrasse verdadeiramente na escola, fomentar o modo de ensino simultâneo.
Conteúdos curriculares passam a ser graduados, os critérios de promoção dos alunos passam a ser estruturados e começarão a existir princípios de formação do magistério.
1700 - 218 Irmãos e 9000 alunos, 20 cidades francesas.
1750 - 800 irmãos, 36000 alunos em mais de 80 cidades.
Escola de formação, onde os jovens professorandos aprendiam como ensinar, essas instruções foram sistematizadas no livro GUIA DAS ESCOLAS CRISTÃS
o ensino lassalista era dado em língua materna, o latim ficava em segundo plano, posto a opção da escola em multiplicar conhecimentos úteis a vida prática.
Instruir e moralizar equivaliam a prevenir o crime, a desordem e a constante ameaça de descontrole da multidão. A formação escolar ADESTRARIA o futuro trabalhador.
A escola que informa tem o claro intuito de formar: antes de instruir, tratava-se de civilizar.
Horários, demarcações fixas e racionalizadas para o espaço físico da escola, orientações para um modelo de ensino graduado, sequencial e hierarquizado.
