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"Elaboración e implementación de Programas de Capacitación" (La…
"Elaboración e implementación de Programas de Capacitación"
Los objetivos
Clasificación
Generales
finalidades genéricas de un proyecto o entidad y señalan indicadores que expresan el propósito central del proyecto.
Específicos
beneficios y resultados cuantificables esperados cuando se lleva acabo una estrategia.
Características
correspondencia entre el nivel de los objetivos.
congruencia entre los temas, subtemas y contenidos.
¿A quién va dirigido?
el resultado del aprendizaje.
Estructuración de contenidos
¿Cómo se constituye?
evaluación de necesidades
objetivos de aprendizaje
¿Qué propone?
la enseñanza de habilidades específicas
suministrar conocimientos necesarios
influencia en las actitudes
Actividades didácticas: técnicas de enseñanza- aprendizaje
Diseño instruccional
permite diseñar material para la enseñanza en formar sistémica
Recursos didácticos
formas o métodos que debe utilizar el instructor al pretender transmitir sus conocimientos
Propósito
que la información proporcionada sea entendida y asimilada por los aprendices
Logística de la implementación
actividades que representan un porcentaje de las tareas del responsable de la administración de la capacitación en una empresa
Actividades previas
detectar las necesidades de capacitación
desarrollar los cursos
elaborar los programas
impartir los cursos diseñados
¿Qué implica?
Decidir a quien contratar/designar un instructor interno
Preparar los manuales del curso
Preparar el material didáctico
Disponer del equipo necesario
Contratar y/o acondicionar el lugar
Coordinar con los jefes de los participantes
Contratar los servicios que se requieran
Asignar supervisión
Inicio/ cierre del curso
La evaluación
¿En que consiste?
es la etapa final del proceso de capacitación
la evaluación de los resultados obtenidos
La capacitación debe evaluarse para determinar su efectividad
Aspectos importantes
Determinar hasta qué punto el programa de capacitación produjo en realidad las modificaciones deseadas
Demostrar si los resultados de la capacitación presentan relación con la consecución de las metas de la empresa
Etapas (Kirkpatrick)
Reacciones
¿Gustó el programa a los participantes?
Aprendizaje
¿Qué y cuánto aprendieron los participantes?
Comportamiento
¿Qué cambios de conducta de trabajo han resultado del programa?
Resultados
¿Cuáles fueron los resultados tangibles del programa?