Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
3: Huidige perspectieven (Psychotherapieënt) (Sociotherapie (Ergo en…
3: Huidige perspectieven (Psychotherapieënt)
Cognitieve therapieën
Veranderen van gedachten& percepties
De Rationeel- Emotieve Therapie (RET)
Gedachten veranderen door emoties& gedragingen te wijzigen
Assertieve therapeutische houding
Cliënt confronteren met verkeerde denkwijze
Denkfouten
Overgeneraliseren
Algemene conclusie na 1 gebeurtenis (bv. BMW veroorzaakt ongeluk)
Filteren
Aandacht voor 1 detail zonder de context te zien
Zwart- wit denken
Uiteindes zien.
Sneller& efficiënter dan psychotherapie
Gedragsexperiment waarbij cliënt ondervindt dat anders kijken een beter gevoel geeft
Humanistische therapieën
Gebrek aan luisterend oor
Subjectieve interpretaties
Mens is in staat om zijn acties bewust te controleren, verantwoordelijkheid nemen voor eigen beslissing
Cliënt centered therapie& Gestalttherapie
Ontmoeting tussen gelijken vlot groeiproces en begrip
Cliënt zal zichzelf verbeteren
Goede therapeutische relatie: aanvaard, ondersteuning, begrip
Cliënt blijft verantwoordelijk voor gedrag& denken
Toepassing Cliënt- centered therapie
Correcte therapeutische houding
C stimuleren om zelf keuzes te maken
C denkt na over werkwijze
Verantwoordelijkheid nemen voor keuze
Ergo gebruik gesprekstechnieken
Oriënterende vragen
Reflecteren
Parafraseren
Verduidelijking vragen
Moeilijkheidsgraad wijzigen
Vragenlijsten
Cliënt centered therapie/ Rogeriaanse therapie
Niet- directief
Cliënt verantwoordelijk voor problemen oplossen
Nadruk op subjectieve ervaring Cliënt
Onmiddelijke ervaring "hier en nu"
Inzicht in huidige denken& gevoelens verwerven
Empathie van therapeut
Positieve aanvaaring
Cliënt aanvaarden. Foute handeling niet
Trauma's zijn enkel van belang als je er nu nog last van hebt
3 kwaliteiten
Empathie
Emotionele inhoud terugspiegelen op C
Warmte
Aandacht bij de cliënt houden
Authenticiteit (echtheid)
Doelen
Zelfinzicht bevorderd
Verbeterd zelfconcept
De cliënt is tevreden met actuele zelf
Sociotherapie
Nadruk op sociale relaties
Behoeften: eten, slapen, drinken, bezigheid, alleen zijn, seksualiteit, informatie,...
Regelmaat in dagritme bv. in gevangenis
Realistisch
Confrontatie met gestoord zijn
Inspraak
Uitgangspunt op psychiatrische handeling
Andere neventechnieken kunnen gebruikt worden
Ergo en sociotherapie
Praktisch& theoretisch ondersteunen
Belang erkennen en therapie erop afstemmen
Leefregels dienen gerespecteerd te worden
Systeemtherapie
Onderlinge relaties tussen personen :
Informatieoverdracht& onderlinge communicatie
Symptomen zijn een samenhang van het sociale systeem van de cliënt
Gezinstherapie, kinderpsychiatrie
Basis van CMOP-E en MOHO
Kwetsbaarheidsmodel
Denkschema
Mens/ omgeving interactie is een voortdurende aanpassing in wisselende omstandigheden om een biopsychosociaal evenwicht te bewaren
Probleem bij verschil tussen draaglast en draagkracht
Draagkracht/ adaptievermogen
Vaardigheden om op zijn omgeving te reageren en ermee om te gaan
Draaglast
Eisen die door de omgeving gesteld worden
Rolonduidelijkheid, Verantwoordelijkheid voor 3den, Onvoldoende ervaring, Werkbelasting, gebrek aan steun van collega's/ anderen, toekomstonzekerheid, Prikkelbaarheid
Ergo
Handelingen afstemmen op draagkracht& draaglast van de cliënt
Meerdere oorzaken van de stoornis
Komt niet bedreigend over
Directieve therapie
Pragmatische aanpak
Positieve benadering van de klachten
Geven van aanwijzingen/richtlijnen voor handeling (directieven)
Toepassing ergo
Directieve benadering
Mensen krijgen stoornis door wijze waarop ze naar omstandigheden kijken
Zelf verantwoordelijk voor hun problemen
Vermogen dat te veranderen
Zelfcontroleertechnieken (cognitieve herstructurering) aanreiken (jezelf motiveren verder te doen als het niet lukt)
Paradoxale aanpak
Weekschema waarop momenten dat de dwanghandling (bv. poetsen) mag uitgevoerd worden staan en de rest vd tijd moet anders ingevuld worden
Motiveringstechnieken
Uitleg geven
Gegarandeerde succeservaring
Directieve interventies
Sanctie als de opdracht niet gedaan is
Behoefte aan autonomie benutten
Verantwoordelijk voor resultaat
Zelfrespect bevorderen
Inleidende fase toepassen bij inertieproblemen
Moeite met zich aan afspraken houden
C vragen voor te bereiden en experimenteren met taak
Activiteit uitvoeren met mogelijkheid op terugkeren
Positieve etikettering
Complimenteren en accepteren
Een contract afsluiten
Bij dwangmatige cliënt
Advies geven
Gedragsverandering tot gevolg
Begrip en vriendelijkheid
Als de therapie niet gaat hoe jij het wil
Kritische bemerkingen ergo
Werkwijze van instelling wordt opgedrongen aan C
Verplichte bijscholing
Belangrijk voor intake en ontslag
Eigen eclectisch systeem maken
Ergotherapeutische modellen naast psychotherapiën
Vertrouwen en echtheid bepaalt 60% slaagkans therapie