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重點整理 (自我反思 (應該對生命負責 (看清楚自我的內在，了解自我的需求), 負責從自己開始, 老師應該扮演一個公正嚴明的人，而不是客氣、不好意思…
重點整理
自我反思
應該對生命負責
看清楚自我的內在，了解自我的需求
負責從自己開始
老師應該扮演一個公正嚴明的人，而不是客氣、不好意思
有時候我們必須依靠自己的直觀理性，持續觀看自己的內心就會能使自己成長
教育方法
現今：誘導式
培養正確的心態
對自己有信心
自主學習的習慣
傳統：強制性灌輸
哲學
實用主義
重視感官經驗，認為沒有一個固定的終極實在
學校是一個社會的縮型，教育就是個人經驗不斷的重組改造，教育即生活
實在論
強調真理是對客觀事實的符應
偏左：理性、永恆真理。
偏右：自己建構，現知識。
左派通常主張積極改革
右派一般較為保守，主張穩妥、秩序、漸進、緩慢的改革方式
面對
How
如何做
如何做好一件事
如何地去做一件事