“pensamiento maduro, sabiduría e inteligencia moral”
Aplicación de la experiencia
inteligencia cristalizada
pensamiento psformal
pensamiento integrativo
intuición
interpretación subjetiva
madures del desarrollo intelectual
la integración de una nueva experiencia con aquello que ya se conoce.
comprender o percibir algo de manera clara e inmediata, sin la intervención de la razón.
pensamiento reflexivo
relación de conceptos con otros.
se desarrolla con la experiencia
permite una síntesis en la relación de pareja de gana y ganar.
la autor-realización es la clave para el desarrollo sano y depende del logro
de las metas auto-definidas
Schaie MODELO DE CICLO DE VIDA
DEL DESARROLLO COGNITIVO
razonamiento moral
Etapa responsable (finales de los treinta hasta principio de los sesenta años). emplean sus mentes para resolver problemas
prácticos relacionados con sus responsabilidades hacia otros
experiencia y moralidad
de manera espontanea usan su experiencia para argumenta o resolver dilemas morales
desarrollo del juicio moral.
Etapa ejecutiva (treinta o cuarenta años a lo largo de la adultez media). son responsables con los sistemas sociales
Etapa reorganizativa (final de la adultez media, comienzo de la adultez tardía).
. Etapa reintegrativa (adultez tardía).Se concentran en el objetivo de lo que hacen y en las tareas más significativas para ellos.
Etapa de creación de legado (vejez avanzada).
es posible desarrollarla en cualquier periodo de la vida,
el envejecimiento parecería proporcionar suelo fértil para su crecimiento.
sabiduria
consiste en fases que se traslapan: convencional y existencial.
Noemi Alexandra Pablo Moran 214729593