“pensamiento maduro, sabiduría e inteligencia moral”

Aplicación de la experiencia

inteligencia cristalizada

pensamiento psformal

pensamiento integrativo

intuición

interpretación subjetiva

madures del desarrollo intelectual

la integración de una nueva experiencia con aquello que ya se conoce.

comprender o percibir algo de manera clara e inmediata, sin la intervención de la razón.

pensamiento reflexivo

relación de conceptos con otros.

se desarrolla con la experiencia

permite una síntesis en la relación de pareja de gana y ganar.

la autor-realización es la clave para el desarrollo sano y depende del logro
de las metas auto-definidas

Schaie MODELO DE CICLO DE VIDA
DEL DESARROLLO COGNITIVO

razonamiento moral

Etapa responsable (finales de los treinta hasta principio de los sesenta años). emplean sus mentes para resolver problemas
prácticos relacionados con sus responsabilidades hacia otros

experiencia y moralidad

de manera espontanea usan su experiencia para argumenta o resolver dilemas morales

desarrollo del juicio moral.

Etapa ejecutiva (treinta o cuarenta años a lo largo de la adultez media). son responsables con los sistemas sociales

Etapa reorganizativa (final de la adultez media, comienzo de la adultez tardía).

. Etapa reintegrativa (adultez tardía).Se concentran en el objetivo de lo que hacen y en las tareas más significativas para ellos.

Etapa de creación de legado (vejez avanzada).

es posible desarrollarla en cualquier periodo de la vida,
el envejecimiento parecería proporcionar suelo fértil para su crecimiento.

sabiduria

consiste en fases que se traslapan: convencional y existencial.

Noemi Alexandra Pablo Moran 214729593