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神經系統護理案例概念圖教學對學生認知成效評量之研究 (研究介入 (臨床情境 (隱球鏈球菌腦膜炎, CVA, ASCI), 護理設計…

- - - - 審查
        
        進行
        
        案件編號（TCHIRB-1011205-E）
  - - - 以
        
        整體研究結果
        
        作為
        
        學術論文對外公開發表
  - - - 簽署同意書
- - - - 概念理解及臨床護理照護之基礎
  - - - 時數
      - 方式
      - 由
      - 透過
    - - 時數
        
        12H(含4H實驗)
      - 方式
        
        講授、案例討論
      - 由
        
        相當經驗之授課老師
  - - - 進行
        
        認知成效之總結性評量
        
        開放性問題收集教學回饋意見