La Ética en la Pedagogía
Código de Ética de un Pedagogo
El deber del pedagogo
La educación praxis Ética Institucional
Gestión Ética de una Institución Educativa
Deontología Educativa
Especialización del campo de acción
Debe poner todo sus conocimientos
Científico
Recursos Técnicos
Conducirse con
Honrradez
Honestidad
Diligencia
Lealtad
Respeto
Justicia
Surge por cada institución
Combinación de normas y reglas
brindar a cada educando la posibilidad de
desarrollar
Ciencia que estudia la Ética de los seres humanos
Objetivo
Aplicación de estos principios a cada profesión
Caracterìsticas
El docente debe ser promotor y defensor de los derechos
Guía y orientador
Todos tienen derecho a la educación
Tener Ética y moral para su labor
responsabilidad
autonomía
asumiendo un papel
de sujeto de su aprendizaje
estimular el pensamiento reflexivo y crítico
compromiso con el mejoramiento personal y social.
prever las formas, estrategias, contenidos y condiciones de formación
Distribución desigual de bienes o poder
trato equitativo y atención
reconocimiento de méritos, aplicación de normas y sancione
Fortalecer además del conocimiento los valores
Resultado de transparencia y la autoridad moral
flexible de acuerdo con beneficios individuales
Es el espacio para la discusión de problemas que atañen a la sociedad
dándole paso al argumento en el cual la idea prima frente a la brutalidad
construye a partir de la pluralidad
se dispone la palabra como medio para resolver dificultades
