TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN

FUNCIONALISTA

INTERPRETATIVO

SÍNTESIS DE LOS EFECTOS LIMITADOS

FUNCIONES DE COMUNICACIÓN

TEORÍA DEL ADORMECIMIENTO

PROCESOS Y EFECTOS DE LA COMUNICACIÓN DE MASAS

TEORÍA DEL DOBLE FLUJO

CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD

AGENDA SETTING

USOS Y GRATIFICACIONES

TEORÍA DEL DISCURSO

PAUL LAZARSFELD

El impacto de los medios de comunicación generado en la sociedad es provocado por aquellos denominados como "líderes de opinión"

Carl Hovland

Estudia a la comunicación desde el papel de las fuentes, los contenidos, audiencias y factores influyentes

Klapper

Talcott Parsons

Wilbur Schramm

Analiza las condiciones normativas, marcos de referencia de la acción y de las relaciones sociales

Estudios sobre el consumo de los medios de comunicación

Se basa en el proceso el cual el receptor selecciona los mensajes de su interés, por lo tanto, mensajes que responden a sus necesidades

Considera tres tipos de sistema

Personalidad

Social

Cultural

Primet trabajo #

Segundo trabajo

Propone cuatro subsistemas de la acción

Normas

Colectividades

Valores

Roles

Elihu Katz y Jay Blumer

Peter Berger y Thomas Luckmann

Maxwell McCombs y Donald Shapiro

Teun Van Dijk

Debe de existir cierta dosis de temor en los mensajes transmitidos

Contexto social y el efecto de los medios de comunicación

La sociedad tiene la capacidad de seleccionar e interpretar los mensajes emitidos por los medios

Comunicación proceso determinado por compartir

TEORÍA DEL CULTIVO

George Gebner

El sistema del mensaje

El cultivo de creencias y valores

Instituciones mediáticas

Objeto de interés: series de TV y telenovelas #

Énfasis en la violencia y su efecto en los niños

Erving Goffman

Drama social

Se centra en el modo de actuar del sujeto, cómo se relaciona con otros individuos y en la sociedad

La vida del hombre está puesta en escena donde muestra tanto su actuar como su actividad en el entorno que lo rodea

Existe una fachada, aquella imagen que el sujeto construye de acuerdo al contexto y quiénes lo rodean

Los individuos hacen uso de los productos y medios de comunicación de acuerdo a sus necesidades

El público es activo, utiliza los medios para conseguir objetivos: entretenerse, conocer, etc :. :

¿Cuál es el efecto de la televisión en los receptores? #

Necesidades personales de integración

Necesidades sociales de integración

Necesidades afectivas

Necesidades de liberar tensiones

Necesidades cognitivas

La realidad se construye socialmente

Objeto de estudio: vida cotidiana

Universo simbólico

Construcción cognoscitiva con la función organizadora individual y social

Se centra en las campañas electorales

Ponen en evidencia el papel importante de los medios

Estudia la manera en la que los políticos construyen su propia estrategia a través de los medios para poder influir en la opinión pública

Los mensajes ya no son estudiados de forma aislada para interpretarse en su contexto productivo y receptivo

Se centra en los contextos históricos, culturales, sociales o cognitivos

Análisis sobre el discurso de los medios (noticias, periodismo, propaganda)

Prensa

Noticias

El discurso no tiene un significado

El significado se produce en los procesos de conocimiento y de interpretación

Los mensajes son más efectivos cuando existe una confianza en la fuente presentada

ENFOQUES # #