TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN
FUNCIONALISTA
INTERPRETATIVO
SÍNTESIS DE LOS EFECTOS LIMITADOS
FUNCIONES DE COMUNICACIÓN
TEORÍA DEL ADORMECIMIENTO
PROCESOS Y EFECTOS DE LA COMUNICACIÓN DE MASAS
TEORÍA DEL DOBLE FLUJO
CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD
AGENDA SETTING
USOS Y GRATIFICACIONES
TEORÍA DEL DISCURSO
PAUL LAZARSFELD
El impacto de los medios de comunicación generado en la sociedad es provocado por aquellos denominados como "líderes de opinión"
Carl Hovland
Estudia a la comunicación desde el papel de las fuentes, los contenidos, audiencias y factores influyentes
Klapper
Talcott Parsons
Wilbur Schramm
Analiza las condiciones normativas, marcos de referencia de la acción y de las relaciones sociales
Estudios sobre el consumo de los medios de comunicación
Se basa en el proceso el cual el receptor selecciona los mensajes de su interés, por lo tanto, mensajes que responden a sus necesidades
Considera tres tipos de sistema
Personalidad
Social
Cultural
Primet trabajo #
Segundo trabajo
Propone cuatro subsistemas de la acción
Normas
Colectividades
Valores
Roles
Elihu Katz y Jay Blumer
Peter Berger y Thomas Luckmann
Maxwell McCombs y Donald Shapiro
Teun Van Dijk
Debe de existir cierta dosis de temor en los mensajes transmitidos
Contexto social y el efecto de los medios de comunicación
La sociedad tiene la capacidad de seleccionar e interpretar los mensajes emitidos por los medios
Comunicación proceso determinado por compartir
TEORÍA DEL CULTIVO
George Gebner
El sistema del mensaje
El cultivo de creencias y valores
Instituciones mediáticas
Objeto de interés: series de TV y telenovelas #
Énfasis en la violencia y su efecto en los niños
Erving Goffman
Drama social
Se centra en el modo de actuar del sujeto, cómo se relaciona con otros individuos y en la sociedad
La vida del hombre está puesta en escena donde muestra tanto su actuar como su actividad en el entorno que lo rodea
Existe una fachada, aquella imagen que el sujeto construye de acuerdo al contexto y quiénes lo rodean
Los individuos hacen uso de los productos y medios de comunicación de acuerdo a sus necesidades
El público es activo, utiliza los medios para conseguir objetivos: entretenerse, conocer, etc :. :
¿Cuál es el efecto de la televisión en los receptores? #
Necesidades personales de integración
Necesidades sociales de integración
Necesidades afectivas
Necesidades de liberar tensiones
Necesidades cognitivas
La realidad se construye socialmente
Objeto de estudio: vida cotidiana
Universo simbólico
Construcción cognoscitiva con la función organizadora individual y social
Se centra en las campañas electorales
Ponen en evidencia el papel importante de los medios
Estudia la manera en la que los políticos construyen su propia estrategia a través de los medios para poder influir en la opinión pública
Los mensajes ya no son estudiados de forma aislada para interpretarse en su contexto productivo y receptivo
Se centra en los contextos históricos, culturales, sociales o cognitivos
Análisis sobre el discurso de los medios (noticias, periodismo, propaganda)
Prensa
Noticias
El discurso no tiene un significado
El significado se produce en los procesos de conocimiento y de interpretación
Los mensajes son más efectivos cuando existe una confianza en la fuente presentada