Concepts et catégories
Qu'est-ce qu'un concept/ une catégorie
Catégorie: Nom donné à un regroupement d'exemplaires.
Définition: Description verbale du concept
Concept: Représentation mentale générale et abstraite.
Utilité des concepts/concepts: Raccourci mental
Facilite l'identification
Guide le comportement
Organise le monde de l'individu
Les catégories formelles
Apprentissages des règles logiques: La bidirectionnelle et la conditionnelle sont les règles les plus difficiles à apprendre, alors que la conjonctive et la disjonctive sont les plus faciles à apprendre.
Théorie de la fréquence des attributs pertinents: Plus la fréquence relative d'apparition des attributs pertinents est élevé (ex. conjonction, disjonction), plus la règle de catégorisation est facile à apprendre. Inversement, plus la fréquence relative d'apparition des attributs pertinents est faible( ex. bidirectionnelle, conditionnelle), plus la règle de catégorisation est difficile à apprendre.
Les règles logiques: Type de lien qui unit des attributs et qui, une fois vérifié, permet d'inclure ou d'exclure un objet au sein d'une catégorie.
Règle conditionnelle: Lien logique (Si ... Alors)
Règle bidirectionnelle: Lien logique réciproque (SI ... ALORS ... et Si ... ALORS...)
Règle disjonctive: Lien logique (OU)
Règle conjonctive:Lien logique (ET)
Les catégories naturelles
Les frontières catégorielles et les dimensions continues
L'organisation hiérarchique et taxonomique des catégories
Catégories naturelles vs catégories formelles
La représentativité et la ressemblance familiale: Les items les plus représentatifs d'une catégorie sont aussi ceux qui possèdent les attributs les plus fréquents au sein d'une catégorie.
Organisation selon un système hiérarchique et taxonomique
Composition d'exemplaires plus ou moins typiques de leur catégorie (ex. moineau vs autruche)
Dimensions continues, avec des frontières plus ou moins floues
Les attributs des catégories ne sont pas tous indépendants
La frontière catégorielle est floue
La susceptibilité de la frontière dépend de son contexte
Importance du niveau subordonné: Plus grand nombre d'attributs chez les experts, ce qui leur permet une catégorisation rapide.
Importance du niveau de base: Plus grand nombre d'attributs donc, permet une catégorisation rapide.
Neurosciences de la catégorisation
Perte des connaissances catégorielles
Modélisation connexionniste de la perte d'attributs visuels et fonctionnels
Lésion temporale bilatérale: Incapacité d'identifier les objets vivants et altération légère de la capacité à identifier les objets inertes.
Lésion temporo-pariétale: Altération légère de la capacité à identifier les objets inertes.
Module de mémoire sémantique visuelle: Une simulation de lésion de mémoire visuelle amène une incapacité à identifier les objets vivants et une altération légère de la capacité à identifier les objets inertes.
Module de mémoire sémantique fonctionnelle: une simulation de lésion de mémoire fonctionnelle altère légèrement la capacité à identifier les objets inertes.