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Aula 09_04 (DNA da Inovação) (DNA da Inovação (Habilidades de Descoberta…
Aula 09_04 (DNA da Inovação)
DNA da Inovação
Nascemos inovadores ou aprendemos a ser?
Artigo: The Innovator's DNA
6 anos de pesquisa
"Para comprar um McDonalds pode ser um
empresário
. Mas criar uma Amazon requer
habilidades bem diferenciadas
"
Habilidades de Descoberta
Questionar
Se perguntar "por quê?", mas principalmente, "por que não?"
"O trabalho importante e difícil não é responder as respostas corretas, mas sim, fazer as perguntas certas."
Os pensadores inovadores têm "
a capacidade de manter duas ideias diametralmente opostas
"
As grandes questões impõem
restrições constantes
em nosso pensar e servem como
catalisador
para a compreensão
out-of-the-box
"Criatividade ama restrições"
Trabalhar em Rede
Lidar com pessoas de
diferentes
gerações, formações, áreas diversas
Networking
A solução do problema pode ser mais eficiente se você montar uma rede eficiente
Combinar
suas
ideias
com outras pessoas de
áreas distintas
para
aprender
coisas novas
Observar
Ao observar o outro é possível produzir ideias de negócios incomuns, controlando
fenômenos comuns
, particularmente o
comportamento
de clientes em potencial
Você vê algo e pergunta:
"Por que eles fazem isso? Isso não faz sentido."
Experimentar
Faça algo que permite que alguém experimente antes de aprofundar nesse algo.
Transforme seu mundo em um laboratório
Ex: Criação de protótipos
"Não falhei. Eu simplesmente descobri 10.000 maneiras que não funcionam"
Thomas Edison
Associar
Conectar
com êxito
questões(que aparentemente não têm conexões diretas) de diferentes áreas
Ex: O Renascimento
Para entender como associar, é preciso entender como o cérebro funciona
O cérebro não armazena informações como um dicionário. Ex: "T" e "Teatro"
"O cérebro precisa de insumos. Com novos insumos => novas observações"
"Criatividade é apenas conectar coisas"
Steve Jobs
Criatividade vem de:
1/3: genética
2/3:
aprendizagem
Passo a passo dos inovadores:
compreender
uma determinada habilidade
praticá-la
experimentar
ganhar confiança e
capacidade de criar
Habilidades de Execução
Análise
Capacidades de
organizar
e
coletar dados
concretos para tomar as decisões corretas
Planejamento
Capacidade de estabelecer planos,
metas
e um
conjunto de atividades
que precisam acontecer para o projeto inovador chegar ao objetivo esperado.
Orientação aos detalhes
Não negligenciar os elementos que compõem cada processo, pois, às vezes, a inovação está no detalhe
Auto disciplina
Superar os obstáculos e manter o cronograma definido pra garantir os resultados dos projetos