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Pensamiento Pedagógico Ilustrado y el Pensamiento Pedagógico Positivista,…
Pensamiento Pedagógico Ilustrado y el Pensamiento Pedagógico Positivista
Edad Moderna se extendió de 1453 a 1789
Concentración del poder
Clero
Nobleza
La Revolución Francesa dio fin a esta situación
La educación permite florecer al niño
Busco liberar al pensamiento de la represión de los monarcas
Terrenales y despotismo sobrenatural del Clero
Intelectuales "Ilustrados" o "enciclopedistas"
Apego a la racionalidad y a la lucha a favor de las libertades Individuales
Las clases populares reciben educación pública
Rosseau
Pensador de la escuela nueva
Herbert
Educación en cuatro pasos
Asociación
Ordenación
Claridad
Aplicación
Pestalozzi
Educación a clase popular
Instituto para niños huérfanos
Kant
Civilizarse
Para alcanzar la perfección
Cultivarse
Concepción Burguesa de la educación
Se gestaron fuerzas antagónicas
A final del siglo XVIII
El movimiento popular y socialista
Por el movimiento elitista burgués
Corrientes
Marxismo
Positivismo
Representado por
Augusto Comte
Derrota de la Ilustración y los ideales revolucionarios
Karl Max
Herbert Spencer
Valoro la formación científica de la educación
Desarrollo la Sociología de la Educación
Hizo a un lado la concepción religiosa
Durkheim
Considerar los hechos sociales como cosas
La educación es un esfuerzo continuo
Maestro de la Sociología Positivista
Whitehead
Formación del espíritu científico y desarrollo de la lógica
Pensamiento humanista cristiano
Pensador neopositivista contemporáneo
Contribución al estudio científico de la educación
