Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
YHTEENVETO A2 (Internetin ominaisuudet (Moniarvoisuus (alakulttuurit,…
YHTEENVETO
A2
Internetin ominaisuudet
Valvonta mahdotonta
moraalisen säätelyn
merkitys korostuu
Sisällön tuottaminen ja
aktiivinen osallistuminen
Moniarvoisuus
alakulttuurit
moraalinen relativismi
Epäluotettavuus
valeuutiset
Koulun vaikea kilpailla
median kanssa
Opettaja-lehden
diskurssit
Koulun perinteisen moraalisen järjestyksen
ja arvojen perusteleminen
Koulun moraalinen järjestys
kirjasivistys
opettajan auktoriteettiasema
koulun perinteiset arvot
ja käyttäytymistavat
lasten ja nuorten suojeleminen
heidän kehitystään vaarantavilta
kuvilta ja teksteiltä
Uhkakuvien ja ei-toivottujen asenteiden
esiin nostaminen
Moraalisen järjestyksen uhat
mediakulttuurin sisällöt
sisältöjen jakamisen
mahdollistavat tekniset laitteet
Moraalisen järjestyksen
kumoutuminen
Lisää nuorten häiriökäyttäytymistä,
empatiakyvyttömyyttä ja
heikentää lukutaitoa
yhteiskunnan henkinen
aleneminen ja
demokratian vaarantuminen
Vaikka 50-90-luvuilla
paniikit väistyivät
2000-luvun diskursseja
ei voida sanoa paniikiksi
todellinen huoli
ei laantumisen merkkejä
vakavammat uhat
Muuta:
Diskurssien
intressilähtöisyys
uutisissa: terveyshaita
EI opettaja-lehdessä
monilukutaito ja
mediakasvatus
valistusta opettajan ehdoilla
EI oppilaita huomioivaa
virallisen ja epävirallisen koulun
välisen kuilun suureneminen