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DESARROLLO DE LA ACCIÓN TUTORIAL EN LÍNEA.4. 5. 6. 7. (6.ELABORACIÓN DE…
DESARROLLO DE LA ACCIÓN TUTORIAL EN LÍNEA.4. 5. 6. 7.
TAREAS Y ACTIVIDADES, su evaluación y registro de calificaciones: “Aprender haciendo”
Características:
Actividades desarrolladas de forma explícita y coherente con los contenidos del curso.
Actividades con las que el alumno posee conocimientos previos sobre la materia que se quiere desarrollar.
Actividades en las que se indique qué recursos son necesarios.
Establecimiento de los criterios de evaluación.
Desarrollos de foros.
Plantilla de actividades:
Título de la actividad a desarrollar.
Descripción de los pasos a seguir en la ejecución de la actividad.
Sugerencias y recomendaciones.
Agenda o cronograma de actividades.
Criterios de evaluación.
Evaluación:
Inicial.
Procesual o formativa.
Final o sumativa
RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS DEL TUTOR:
Actos o acciones conforme a la organización formativas para garantizar el éxito de dicha acción.
Relacionadas con la planificación: conocer a los alumnos, favoreciendo su integración y comunicación síncrona y asíncrona.
Relacionadas con el fomento de las relaciones interpersonales: motivación del alumno, fomentar la comunicación y las comunicaciones personales.
Relacionadas con el seguimiento del alumno: ayudar a superar todas las dificultades que se presenten.
6.ELABORACIÓN DE VIDEOTUTORIALES CON HERRAMIENTAS DE DISEÑO SENCILLA:
Plantear lo que se pretende enseñar: ejemplo “¿qué se quiere enseñar?.
Herramientas a utilizar: guión, micrófono,etc.
Título: que es a claro.
Objetos: de forma breve y concisa.
Contenidos: forma clara y paso a paso.
Conclusiones:
Realizar todos los ajustes y las correcciones necesarias.
Herramientas y programas:
Aviscreen: grabación en formato AVI, y fotos en formato JPG.
CamStudio: es un Software de Windows, formato AVI.
Webinaria: Software formato AVI y FLV. Grava tanto el video como el audio.
Krut: formato quicktime, permite insertar el audio en una parte determinada del video.
ScreenToaster: más completo permite descargar videos sin ningun programa informático. Enviar videos por e-mail y anexarlo a cualquier página web o programa.
7.CRITERIOS DE COORDINACIÓN CON TUTORES Y JEFATURA DE ESTUDIOS:
Participación activa.
Elaboración y desarrollo de actividades de aprendizaje.
Orientación pedagógica y seguimiento formativo.
Seguimiento de la participación de los alumnos.
Coordinación con la jefatura de estudios.
Esta función es de gran relevancia para garantizar el éxito del curso:
Organizar y tutelar las evaluaciones:
Llevar a cabo una coherencia metodológica y pedagoga, tutor y jefatura de estudios.
Informar al resto del equipo educativo del seguimiento exhaustivo que se le está realizando al alumno.