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Currículo (Crítica (Professor (Dominador do sistema pedagógico, Mediador…
Currículo
Crítica
É uma ponte
Relação entre conteúdo e realidade
Instrumento de emancipação e libertação
Visa a transformação da sociedade
Professor
Dominador do sistema pedagógico
Mediador para a construção do saber
Reprodução cultural e social
Capitalista
existe uma analise do que devia acontecer, mas não acontece
Pós-crítica
Identidade
Subjetividade
Significação e discurso
Multiculturalismo
Cultura
Gênero
Raça
Etnia
Sexualidade
Professor Mediador
Aluno protagonista
Tradicional
Conteudista
Professor = transmissor
Aluno = receptor
Submisso
Neutro
técnico / mecânico
escola = fábrica
Padronizado
Quantitativo
Avaliações
Currículo Real
Ação Docente
Planejamento do Professor
Currículo Formal adaptado para a prática
Flexivel
Ordem dos conteúdos
Estratégia / Metodologia
Currículo Formal
Determinado pelo Governo
LDB
DCNs
MEC
BNCC
Propostas
Currículo Oculto
Tudo o que se aprende no ambiente escolar
Não é planejado
Conversas / Questionamentos não registrados
Compartilhamento de experiência / vivências
Nomes: Gabriela Miranda e Maria Clara