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LIDERANÇA E SUPERVISÃO DE ENFERMAGEM (Estilos de liderança (Democrático - …
LIDERANÇA E SUPERVISÃO DE ENFERMAGEM
As teorias da liderança são dinâmicas e flexiveis!
O verdadeiro líder é aquele que influencial/inspiram pessoas a equipe a fazer um determinada tarefa/decisão.
Estilos de liderança
Democrático
- Participativo ou consultivo
Laissez-faire
- Sem interferência " deixar fazer"
Autocrática
- " chefe", sem participação.
Estratégica
- Empresa a longo prazo e estabilidade financeira a curto prazo;
Gerencial
- Voltada p/ pessoas e processos.
Situacional(contingencial)
- Estilo pra cada situação.
Motivacional
- Teorias motivacionais.
Direcional
- Voltada p/ realizar tarefas
Coaching
- Educador/Educando.
Transformacional
- Considera o coletivo.
Liderança de nível 5
Jim collins estudou 1435 empresas e questionou "o que separam as empresas boas das ótimas ?"
Com esse estudo ele descobriu 5 níveis de habilidades e liderança podem estar presentes em uma organização
Nível 1
: Individuo altamente capaz
O líder faz contribuição de alta qualidade ao trabalho da equipe, possui níveis úteis de conhecimento.
Nível 2
: membro colaborador em equipe
O líder usa o conhecimento e as habilidades para ajudar no sucesso de sua equipe. trabalha com eficiência, produtividade e com sucesso.
Nivel 3
: Administrador competente
O líder é capaz de organizar um grupo de maneira eficiente para alcançar metas e objetivos específicos.
Líder 4
: Líder efetivo
O líder é capaz de contaminar com seu entusiasmo todo um departamento ou uma organização para cumprir com os objetivos.
Nível 5
: Ótimo líder
O líder tem todas as competências necessárias aos outros quadro níveis, além de humildade e disposição.
Liderança servil
Greenleaf(1977)
Prioridade maior colocar-se a serviço dos outros, inclusive de empregados, clientes e comunidade. Estimulam uma propensão a servir dentro dos outros. O que promove a colaboração, o Trabalho em equipe e o ativimos coletivo.
Teoria do chefe-agente
surgiu 1960 e 1970
Surgere que nem todos os liderados(agentes) estão motivados de forma inerente a agir pelo melhor interesse de seu chefe(líder ou empregador)
Os chefes precisam, assim identificar e oferecer os incentivos corretos aos agentes para que estes ajam no melhor interesse da organização.
Teoria do capital humano e social
Capital humano pode se referir ao conhecimento, as habilidades e as capacidades coletivas de um grupo. Essa teoria sugere que os individuos e/ou organizações investem em educação e em desenvolvimento profissional quando acreditam que tal investimento trará um retorno.
Inteligência emocional
Capacidade que cada um tem de compreender/perceber/controlar as nossas emoções e tbm a dos outros.
Mayer e Salovery(1997) Processo e capacidades mentais(start inicial).
Goleman(1998) defini os 5 componentes da inteligência emocional: Autopercepção, autorregulação, motivação, empatia e habilidades sociais.
Liderança autêntica
( = Liderança congruente)
É diferente das teorias transformacionais de liderança mais tradicionais. VALORES SÃO IMPORTANTES
Nessa liderança o que inspira os liderados são os princípios do líder e sua convicção de agir em conformidade com eles.
existem 5 caracteristicas:
Propósito(compreendem as próprias finalidades e paixões(autorreflexão contínua) )
Valores (ponto principal)
Coração(se preocupa com ele e seus liderados)
Relacionamentos( valoriza as relações)
Autodisciplina (equilíbrio)
Liderança de ideias
Surgiu no séc. XXI
Se aplica ao individuo reconhecido entre os iguais por suas ideias inovadoras e que demonstra confiança para promove-las.
Liderança quântica
(NOVA E IMPORTANTE )
Teoria nova de liderança(1990), utilizada por administradores de enfermagem como forma de compreender melhor a dinâmica dos ambientes, como o atendimento de saúde.
Fundamentada na física quântica
surge que o ambiente e o contexto em que as pessoas trabalham são copmplexos e dinâmicos e que isso exerce impacto direto na produtividade da organização.
A mudança é constante
Supervisão
Processo
educativo e contínuo
, que consiste em motivar e orientar os supervisionados na execução de atividades com base em normas, a fim de manter elevada a qualidade dos serviços prestados.
Objetiva orientar, facilitar e motivar o trabalho
etapas:
Planeja , executa e avalia
(E)76.1