Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EQUIPO 8: Discriminaciòn en el entorno educativo (Ritmos de aprendizaje…
EQUIPO 8: Discriminaciòn en el entorno educativo
Ritmos de aprendizaje
Las personas tienen diferentes formas y estilos de aprender.
Sobrenombres usados:
Tonto.
Nerd.
Flojos.
Apariencia Física
Es muy importante para los adolescentes sentirse bien satisfactoriamente
Sobrenombre usados:
Cabezón.
Narigón.
Chancho.
Negro.
Orientación Sexual
Son mayormente discriminados por la sociedad o sus familiares, por tener una identidad de genero diversa.
Lesbianas.
Homosexuales.
Bisexuales.
Transexuales.
Intersexuales.
Las expresiones de ¨Maricon¨ . ¨Cabro¨ , ¨Marimacho¨ y tantas otras , acompañan su desarrollo.
Se ejerce en contra de personas que tienen una identidad de genero diversa.
Condición Socioeconómica
Los estudiante pobres son los que mas sufren de este abuso ya que no tienen un buen recurso económico.
Esta discriminación se lleva en:
La propia familia.
Centros educativos.
Ya sea:
Por su forma de actuar.
Gustos
Apariencia persona.
Embarazo y maternidad
Las adolescentes embarazadas son excluidas en el ámbito escolar.
Se clasifica por:
Directa
Niegan las facilidades para rendir pruebas.
Cuando son excluidas.
Indirecta
Rumores.
Comentarios.
Sexo
Es cuando se exige mas a los hombres asignaturas científicas y matemáticas y a las mujeres en todo lo que es humanidades.
La discriminación se manifiesta en relación a las expectativas sobre las conductas para cada sexo:
Mujeres
Las adolescentes o niñas se espera que cumpla con una serie de características asociadas a lo femenino:
Ser delicada
Ordenada
Tranquila
Responsable
Emotiva
Cuando no cumplen con estas expectativas, son discriminadas por, ¨ problemáticas¨ o ¨ahombrada¨.
Hombres
Los adolescentes o niños se espera que cumplan con una serie de características asociadas a los masculino:
Saber pelear.
Jugar fútbol.
Ser rudo.
Si no cumplen tales características serán etiquetados como afeminados, llorones o cobardes.